在葛老师及校家委的带领组织下，今天下午顺利开展了《PET父母效能训练》第二期的共读活动。本次参与的成员中有部分是第一次参加，所以今天一开场，我们以简单的自我介绍来跟大家认识，为了更快的进入读书环节，以一个以训练反应能力的游戏正式进入共读环节。
大家在共读时，会根据书本内容分享自己平时育儿生活中的跌跌撞撞，有迷茫、有焦虑、有失望、也有无奈等等，但都从没有放弃，并在这跌跌撞撞中努力的学习，渴望学习一种新的教育方式
还有我们模范家长，孩子父母一起来共同学习。
通过学习，父母不仅可以从中学到解决亲子问题的方法和技巧，还能了解到何时以及为何使用这些方法和理论。
通过学习，父母在处理亲子关系中不可避免的各种问题都有可能成为专家
通过今天共读的章节，我们如果家庭成员只有一方（父或母）在学，我们不应着急要求父（母）也必须学，应该要将自己所学到的方法应用到另一方上来实践。正如葛老师所说：应为邀请而不是要求，分享而不控制。
最后，让我们在为成为高效能父母的路上一起加油！！！