在城市里，秋天的到来总是不易察觉，但也不是毫无踪迹可寻，细细观察，它是道路两旁的树叶慢慢掉落；是绿化带两旁的蔷薇慢慢枯萎；是小区里的爬山虎爬满墙壁；是公园里的菊花结出花蕾。这是秋天的问候，它拍拍你的肩膀告诉你，秋天，真的来啦。
活动缘起：
中六班的小朋友们吃饭最认真啦！一天，小朋友突然问老师：“老师，我们吃的大米饭是哪里来的呀？”这个问题让老师灵机一动，正巧碰上幼儿园开展“秋之爽—大丰收”主题活动，为了抓住教育契机，满足幼儿的好奇心，激发幼儿爱粮、惜粮的情感，培养幼儿珍惜粮食、节约粮食的好习惯。因此我们要在生活中抓住教育契机，开展真正属于幼儿们的活动，充分为幼儿提供自主亲近自然、认识自然、探索自然的机会。幼儿们通过参加活动，从真实的体验中获得直接经验，在享受探究过程的同时促进探究能力的发展获得成功的喜悦。根据中六班幼儿们的探索兴趣和认知水平我们以“以米之名，遇‘稻’你”开展一系列的主题活动。
奇妙的稻谷探索之旅~
一、认识稻谷
幼儿提问后，老师第一时间给幼儿们介绍了稻谷的由来，给幼儿们讲了袁隆平爷爷伟大的故事。
听完故事后，幼儿们开始好奇，稻谷是怎么慢慢变成大米的呢？
二、稻谷大调查
三、稻谷宝宝我来啦
为了让小朋友们验证稻谷宝宝到底是不是像他们画的一样呢，周末爸爸妈妈们带上小朋友进田看一看、摸一摸、闻一闻稻谷宝宝~
四、小小劳动者
为了体验农民伯伯们的艰辛，小朋友们开始运稻谷、搬稻谷、打稻谷。
经过小朋友们辛苦的搬运，终于把稻谷宝宝搬回来啦！
嘿咻嘿咻~打稻谷！
在打稻谷的过程中，有小朋友发现了不得了的事情！
噢~原来绿色的是还没成熟的，摸起来扁扁的；黄色的是已经成熟了的，摸起来鼓鼓的；可是有点黑黑的也是鼓鼓的呀，它是坏了吗？我们一起来剥开看看吧！
哎呀！原来黑黑的里面是紫色的米，没有坏哦；黄色里面是白色的米呀！
五、学习悯农
我们不同颜色的稻谷是谁种出来的呢？他是怎么种的呢？
六、稻谷宝宝有我守护
我们学习了《悯农》之后才知道原来农民伯伯需要很辛苦的劳作才能让我们有大米饭可以吃，可是除了我们小朋友会吃，还有小动物也会来吃的，那我们能不能帮农民伯伯想想有什么办法保护我们的稻谷宝宝呢？
七、稻米变变变
诶~小朋友们做了许多稻草人成功的保护了我们的稻谷啦，我们有大米饭可以吃啦！！！除了煮熟的直接吃的大米饭我们还可以做成什么呀？
我们最喜欢吃寿司啦！那小朋友们知道寿司怎么做吗？
小厨师开始准备材料咯~
包寿司，包寿司，卷卷卷~
变身成功啦！！！
小厨师切切切🔪
除了变成美味的寿司，我们的稻米还可以变成什么呢？
哇~稻米宝宝都蹦出来啦~
爆米花真香呀！
八、光盘行动我最棒
中六班的小朋友不得了，除了知道稻谷宝宝可以做成美味的寿司，还知道可以做成香喷喷的爆米花，更懂得“粒粒皆辛苦"的道理。让我们一起做最棒的光盘小能手吧！
九、活动小结
本次“以米之名—遇‘稻’你”主题活动，使中六班的小朋友们在亲身体验中通过看、摸、闻、品、做等各项体验中满足小朋友们的好奇心、学习了稻谷宝宝的知识、了解了农民伯伯的艰辛、学会了如何做稻草人保护稻谷宝宝、懂得了“粒粒皆辛苦”的道理；有了和爸爸妈妈一起进稻田的亲子时光与在幼儿园和小朋友在一起探索的开心时光相结合，更让小朋友们懂得爱父母、爱小伙伴、爱大自然、懂得感恩，从而发展为德智体美劳多方面优秀的好宝宝！