亲爱的大朋友、小朋友
你们知道吗？
回收2000斤的纸
可以挽救17棵20年树龄的大树
回收一个易拉罐
可以节省3小时的电视电力
一颗1号电池烂在泥土里_
会使1平方米的土壤
永远失去利用价值
我们生活中产生的大量垃圾
正在严重侵蚀我们的生存环境
垃圾分类是实现
垃圾减量化、资源化、无害化
避免“垃圾围城”的有效途径
（一）垃圾分类小课堂
稠江一小通过电子屏营造垃圾分类浓厚氛围，各班又通过不同形式的小课堂，寓教于乐践行垃圾分类，让孩子们充分了解垃圾分类小知识和生活中垃圾分类的作用。
（二）垃圾分类，我们在行动
我们将身边的垃圾进行一次次分类投放，在实践中体验到垃圾分类工作。看，垃圾分类可难不倒我们，我们在认真学习和分享垃圾分类知识！
二、俭以养德 光盘行动
有一种节约叫光盘，
有一种公益叫光盘，
有一种习惯叫光盘，
吃多吃少，光盘最好。
（一）老师做榜样
树立好榜样，言传身教，时刻谨记自己的文明用餐行为习惯，养成吃多少盛多少，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。以身作则，厉行节约，杜绝浪费，并引导学生践行光盘行动，杜绝舌尖上的浪费。
（二）学生同践行
在学校、家里，同学们用我手舒我心，通过手抄报的形式表达光盘态度，同事每餐都做一个“爱惜粮食”的小模范，做到不剩饭，懂得粮食的来之不易，节约每一粒粮食，每一口饭菜。就餐时学会安静，爱护餐具，保持桌面卫生。
让我们将“垃圾分类、光盘行动”牢记心中，成为社会文明的倡导者，传播者和实践者！