由于疫情影响，富官庄镇初级中学全体教师转入线上教学，师生齐心，共克时艰。
首先守住初心，共克线上教育难题。
学校有计划的组织各年级利用网络平台还学生一个健康而又充实的线上课堂。对此，校领导特别指出，一要线上教学中执教老师的每一个字、每一句话都很重要，注重自身的语言精练，用丰富的语言感染学生，达到通俗易懂，课堂中避免一言堂，加强互动；二要提前做好准备，通过查阅资料，用好教学资源和方法，在教学过程中一定要重难点突破，多站在学生自身的角度进行教学。因此，富官庄镇初级中学所有任课教师齐心协力，共克时艰，积极精心备课，及时组织学生，认真上好每一堂课，课后用心批改学生作业，力求网课学生参与率100％、学习效果的最大化，都能做到尽职尽责工作，踏踏实实履职，守住教育初心，共克线上教育难题。
第二，线上讲课实操先行，让教育落地生根
我校及时开展线上教学实际操作，通过信息技术教师董主任的指导，利用有限资源让老师们不断实践，熟悉掌握直播操作，切实提高线上教学质量。学校年长的教师，虚心学习线上教学方法；年轻的教师虚心向有经验的教师请教提高课堂效率的方法，充分验证了唯有智慧型教师才跟得上日新月异的形势的真理。有智者方为师，各位老师充分调用自己的教学经验，以渊博的学识和专业的水准奠定坚实的知识根底,为富官庄镇初级中学的教育事业插上腾飞的翅膀，虽然是方寸屏幕，也能让教育落地生根。
第三集思广益，助力教研硕果累累
富官庄镇初级中学各学科教师开展了以“线上教学如何有效展开”为主题的线上集体教研活动，大家针对线上课堂的特殊性，对课堂效率的提高、师生的互动性和作业的合理设计等展开讨论，程校长聆听了大家的意见，并对目前线上教学的开展提出指导建议。
第四线上授课精心组织，力求积极稳妥。
在老师们的心中，课堂就是战场。在此，我们时刻关注学生的课堂反应，为了上好课，富官庄镇初级中学各科老师们展开云端备课，形成了一套云端教学设计。
环节1：晨读
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”，语文、英语教师有效督促学生充分利用晨读时间，完善自我。与此同时，老师采用随机抽查方式，效果明显。
环节2：课堂教学
方寸屏幕展风采，梦想起航赴征程。走进线上教学课堂，于老师正通过线上课件并并结合视频进行讲解，展示重难点知识时利用图片及互动游戏吸引学生注意力，在传授知识的同时，让学生课堂效率提高。通过视频点名督促学生，课堂师生互动到位，并不因为上网课而弱化对学生的要求。
环节3：作业批改与反馈
老师批改认真，评价准确，反馈及时，最大限度让学生巩固当天所学内容。比如这是一份老师为学生批改作业的照片，红红的笔记让学生的错误一目了然，老师还通过文字、语音或视频的方式及时予以反馈，使学生在练习和改进中逐渐进步，达到较好的学习效果，也让学生意识到精益求精的学习才是对自己的负责。
这是一份老师为学生批改作业的照片
针对学生居家学习，学校要求老师们充分了解学生线上学习情况，并要求班主任对同学们的居家学习、生活作息、心理健康、疫情防控措施、养成习惯、网络安全等多个方面细心调研，妥善解决，同时针对个别家庭的学生在家没有老师的现场监督下，家长不重视，学习不自觉，学习效果不突出等问题，积极为家长出谋划策，做出了认真梳理规划。
第五倾听与沟通，德智体美育全面开花
心理健康线上教育，打开心扉用心沟通
为了更好的应对疫情期间的学生心理问题，学校首先要求班主任召开心理健康教育主题班会，然后以小组为单位，定期开展线上心理教学活动。班主任和任课老师用亲切的话语打开同学们心灵之门,与同学们真诚交流,课堂上的团体小游戏更为加强学生心理素质教育,促使学生科学地认识心理健康问题起到了积极的作用。
体育锻炼毫不松懈 ，强身健体正当时
拥有健康的体魄,更有助于培养学生拼搏的精神、坚强的意志、竞争的能力、合作的意识,促进人的全面发展。因此，学校要求学生上网课之余，不能松懈体育锻炼，尤其是初三学生，疫情阻挡不了学生体育锻炼的热情，通过体育锻炼提高了学生自身的免疫力,从而为战胜疫情，赢得最佳的条件。
疫情千磨百折，教学一如既往，富官庄镇初级中学会加倍努力，发扬既有的好经验，积极解决可能出现的新问题，群策群力，把下一阶段的线上教育教学工作做得更好！