“数”业专攻 研思促教

      为进一步提高学校数学组教研能力，展示教师扎实的课堂教学基本功，2022年10月26日，全体高数组教师观摩了李晓婷老师执教的《条形统计图（1）》。 

        课堂上，李老师用天气预报引入，通过统计的角度引入整理数据的必要性。初步认识单式条形统计图，知道条形统计图具有能清楚直观地表示数量的多少这一特点，初步感受到条形统计图的优点。

        展示课结束后，李老师对自己的教学设计和相关作业设计进行了解说和自我反思。紧接着，听课老师们业对本节课进评课交流。大家畅所欲言，各抒己见，并就作业设计和线上教学流程提出了改进意见。

        一次活动，一次成长。虽然在新课标及“双减”的背景下，对教师课堂的高效度要求越来越高，但我们相信团队的力量，相信只要我们携手前进，披荆斩棘，一定会一路洒下花香，让数学教学迈向新的高度。