聚焦三为课堂 研修单元任务
10月25日上午， 荣隆镇初级中学语文组实施“荣昌区三为课堂校测”。学区领导唐开明，教研员陈林亲临测试场，唐昌举校长陪同观摩。
本次测试是本年度的二度校测。针对这次测试，区教研室提出要将新课标与“三为课堂”进行融合，在课堂设计要在三为四定建构基础上，落实单元任务型学习，旨在将群文阅读和大环境理念引入课堂。
第一节课，我们在七年级三班听取了由张恩桥校长执教《天上的街市》，整堂课以美读、好说、静写三项活动实施阅读与交流的群文学习任务。
第二节课，廖雯雯在九年级三班执教《范进中举》，以现丑态、装姿态、众生相三个环节实施小说阅读的人物分析，引导学生感悟小说中所展示的世间百态。
第三节课，刘大先老师在八年级三班执教“八上六单元说明方法”落实“实用性阅读与交流”单元任务，在课堂中，刘老师落实阅读与交流，让学生赏美句、析方法，有效浏览群文。
最后吕玉文老师在九年级六班执教《智取生辰纲》，以问题落实阅读活动，让学生在读中找出小说线索勾连与人物形象勾勒的单元任务群
不同的设计呈现不同的课堂。不管教学设计和课堂能否达到完美的，但敢于发问，努力探索，比结果更珍贵。愿在新课标指引下推进三为四定和单元任务型阅读的落脚与落实。