疫情的警笛再一次鸣响，面对疫情，千泉小学高度重视，积极响应上级对线上教学的重要指示要求。受严峻疫情形势影响，我们把教室转移到了家中，让老师和同学们相聚在屏幕里。我校以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，全力保证同学们在网课期间的学习效果。
千泉小学线上教学正式拉开序幕。
春至花开，不负韶华。虽然我们只能隔着屏幕交流，但是音乐会把我们紧密的连接在一起。以歌言志，以乐抒情，我们将一起遨游在音乐的海洋里。
根据上级部门的统一安排部署，学校领导高度重视，第一时间制定了科学的线上教学实施方案，合理开展网上授课的教学模式。我们音乐组也按学校要求和分工，开展了音乐线上课。
1.教师居家网课教学
当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用钉钉开启了视频会议和在线课堂。
2.教师钻研教材，认真备课
老师们线上依旧不能松懈，努力做好每一节课的课前准备。
3.教师与学生的亲密互动
开始上课了！学生们按时参加老师的网上课程，认真听课，与老师网上互动交流。口风琴吹奏《小宝宝要睡觉》，本节课学生参与度高，课堂气氛活跃，可操作性强，注重实效性，充分体现了学生学习的主体性，注重了学生的技能训练和情感体验与培养。
学唱课《蜗牛与黄鹂鸟》每一环节的设计能够紧扣主题，步步为教学目标服务，屏弃了那些形式化的东西及作秀的环节，学生都能够跟随老师很认真的进行演唱。
欣赏课《京剧行当》，学生在聆听、模仿中进一步感受京剧艺术的魅力，让学生们更加热爱和了解京剧。
音乐组其他教师们的微课教学，各有亮点，重难点突出，教学环节丰富多彩，学生们在老师的带动下大大提高了对音乐的兴趣。
4.孩子们学习成果
看，孩子们在家也坐得很端正，书桌收拾得很整齐！希望继续保持好习惯，让网课也收获满满！
开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园。
编辑:张琳欣
图片: 全体音乐老师
审核:李真