"独行疾，众行远"，为提高乡村教师课堂教学水平和教科研能力，促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥名师引领、示范和辐射作用。2022年10月25日溧阳市中学体育李源、初中美术狄云娟名师工作室携手走进南渡初级中学，进行送教活动。本次送教活动以“最美新时代、欢庆二十大”为主题，旨在探讨跨学科教学在初中体育、美术课堂中的着力点。
活动伊始，泓口初中的赵慧敏老师展示了《“二十大”宣传海报设计》一课。本节课赵老师以“二十大”视频导入，例举中国近年来的伟大事迹，将对应图片由学生粘贴，由此引出课题。接着通过欣赏招贴画，教师示范图形，师生合作等初步探索引导学生了解招贴画的构成要素及其特点。随后以图片对比的教学形式深入探究招贴画的艺术元素，紧接着围绕“祖国统一”、“反腐败”、“抗疫”、“农业”、“环境保护”五个主题分组进行随堂海报设计作业，最后学生作业展示评价。赵老师示范优秀，循循善诱的教学让学生兴趣浓厚，教学成果显著，提高了学生欣赏美的能力。
第二节课是来自燕湖初中俞桥艳老师展示的《乐动欢庆—耐久跑》，通过“刮刮乐”数字打卡的任务驱动式教学方法凸显了课堂中学生的主体地位，对学生进行分组，布置任务，以完成相应的任务来达成教学目标。让学生在掌握耐久跑跑步姿势、呼吸节奏的基础上，和同伴自主合作探索，提高了学生田径类基本运动技能的水平，达到寓学于趣的目标，极大的激发了学生参与运动的内驱力。
精彩纷呈的两节课，充分发挥了学生的主动性，重视过程的引导，具有探究精神。别出心裁却又契合主题的教学设计，让听课老师们沉浸式听课，专注投入，收获颇丰。孩子们积极参与课堂学习活动，具有良好的学习习惯，当丰富作品呈现在大家面前时，点亮了课堂，也惊艳了时光。
听课老师强亚萍认为赵老师课堂出彩的地方在于导入环节，巧妙而合理，教学风格风趣幽默，是一位学生喜爱的老师；朱虹老师高度评价了赵老师的教学效果显著；赵芸老师提出本课教学目标明确，用招贴画展示了二十大的主体精神，实现了思政课与美术课之间协同育人的融合性；吴月婷老师则以“人美、画美、课美”这六个字凝练赵老师课堂的魅力。
《乐动欢庆—耐久跑》
朱虹老师提出俞老师的耐久跑课设计别出心裁，让原本枯燥的运动项目在多样化的组织形式中赋予学生以运动的乐趣；强亚萍老师认为俞老师基本功扎实，展现出别具一格的健康美。赵芸老师提出俞老师教学方法新颖促进了学生在认知、情感态度等学科核心素养的有力生成。吴月婷老师肯定了俞老师课堂中用“引”促学，学生学习积极性高涨，同时也在奖励机制、学生技术学习、合作学习中的责任感培养方面给予建议。
为了增强课堂的实效性，围绕主题，两位领衔人组织了评课，两个工作室成员展开了热烈的讨论，并且以第二学科的视角来解读新课标，说出的自己的感触，碰撞出不一样的火花。