金秋九月，我校举行新教师的公开课活动。
数学既严谨又充满创造力，兼具诗歌与散文的内在气质，为提高数学教师的专业素养和课堂质量，公开课是必不可少的途径。
2022年9月26日上午第1节，周晨雯老师在482班展开了一节《单项式与单项式相乘》的公开课。
课题引入自然，贴近生活，讲解思路清晰，教态落落大方，语言富有感染力，表达流畅生动。
课堂上学生积极讨论与思考，踊跃发言。周老师引导进行归纳后，将课堂交给学生，给予学生充足的时间思考并总结出单项式乘单项式的法则，很好地体现了以学生为主体的教学理念。
课上师生互动性强，学生积极配合，课堂氛围良好。
在本节课中，周老师充分发挥自身优势，做好学生的引路人，娴熟的运用多媒体进行教学，并且利用分组等形式极大限度的调动学生学习的积极性，培养他们的探索意识和创新精神，从而全面提高学生的整体素质，使课堂上形成积极向上的学习氛围。
公开课结束后，听课组及时进行评课活动。 先是周老师进行了本节课的说课，再是组内数学老师积极评课，深入研讨，指出优点、找出不足。评课议课活动，老师们畅所欲言、各抒己见，教研氛围十分浓厚。
通过听课、评课、自我反思，促使大家相互学习，取长补短，为老师搭建一个实践教学理念，锻炼自己交流学习的平台，取得了良好的效果。
——衡山县实验中学八年级数学组