古人说：少成若天性，习惯成自然。儿童时期养成的习惯就像人的天性一样牢固，很难改变。良好的行为习惯在学生成长过程中占有十分重要的位置。因此，基础教育的小学阶段，应该以行为习惯养成教育为主。
学校特举办了“与好习惯相伴”德育生活化主题实践活动
第七、八周的活动内容是训练正确的读书写字姿势
发布德育主题，领导巡视
入学～晨读
朗朗书声是校园
最动听的音乐，
温暖了校园，
幸福了童年。
课中～上课进行时
上课铃声响，赶快进课堂，安静不吵闹，专心把课上。小手端正放，眼睛仔细看，耳朵注意听，脑子认真想。
距离书本有一尺，手离笔尖有一寸，身离桌边有一拳，认真书写心要静。体型优美视力好，写字才能见成效。课堂作业认真做，抓紧时间不能拖，字迹端正且规范，反复检查少差错。
家中读写姿势训练
读书有三到：心到、眼到、口到。孩子们在家里全都做到。
读书写字：眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。
播下一个行动，收获一种习惯；
播下一个习惯，收获一种性格；
播下一种性格收获，收获一种命运。
让我们家校共同努力让每个孩子都养成良好的学习习惯，在孩子们心中播下“好习惯益终生”的文明种子，助力孩子们的成长，为人生幸福奠基！