“教而不研则浅，研而不教则空”。为了扎实做好教研活动，推进教学研究，福安市实验小学五年级集团教研活动拉开了序幕。本次教研活动由赵丽菊老师主持，四个校区全体五年级语文老师共同参与。
本次教研活动为同课异构，分别由阳泉校区李仔云老师和富阳校区缪彩帘老师执教部编版五年级上册课文第14课《圆明园的毁灭》。
阳泉校区李仔云老师课堂形式灵活多变，目标精准落实，环节合理流畅，点拨适时恰当，体现了较高的课堂驾驭能力。
课堂上，学生发言积极，师生交流互动高效。
富阳校区缪彩帘老师根据自己的特点，充分挖掘教材内涵，认真准备，精心设计学习活动，在课堂上用自己独特的教学方式，呈现精彩的课堂。
孩子们也积极投入到课堂中，认真听讲，积极发言，缪老师及时给予鼓励。
老师们悉心聆听，认真记录下每一个精彩的瞬间，专注而投入。
宝剑锋从磨砺来，美课精自研讨来。课后，全体教师积极参与了评课、议课活动。活动分四个校区同时进行，评课议课活动有序展开。首先授课老师就教学设计、教学方法、课堂落实等方面与听课老师进行了研讨交流。
张葵老师评课:李仔云老师的课抓住语文要素，老师有深厚的语文功底，从题目的意义入手，用心设计，运用对比感受昔日的辉煌，形式多样，有小导游等方式，控诉状形式呈现新颖，借助资料让学生了解历史，拉近距离。缪彩帘老师的课借助生字词来对比，文章脉络清晰，设计巧妙，课堂上学生主动性得到了发挥。
孙晓丹老师评课:李仔云老师的课从整体感知，以爱击恨，以小导游的身份巧妙介绍买卖街，还介绍了文物价值，最后是写控诉，让学生从心里感受到勿忘国耻这一主题，且注重文本的朗读。缪彩帘教师在课堂教学中充分发挥了学生自主学习的能力，使学生在读中思，读中悟，潜移默化地落实了情感目标，达到了良好的教学效果。
薛丽珍老师评课:第一节课立足文本，从整体出发，抓住重点，突破难点，第一课时融入了第五自然段的学习，激发憎恨之情，且让学生悟出惋惜之情，是爱与恨的融合。第二节课注重文本入词、入句，品出文本，传授阅读方法，再悟情感。
林碧云老师评课:通过出示直观图片、音像资料等形式多管齐下，引发学生对祖国丰富馆藏和艺术品的赞叹，从而顺利引出圆明园的毁灭部分，让学生产生最深刻的感悟，激发勿忘国耻，为中华之崛起而读书的豪情，很好落实了本单元语文要素。课堂教学充分发挥了学生自主学习的能力，使学生在读中思，读中悟，潜移默化地落实了情感目标，达到了良好的教学效果。
赵丽菊老师总结:结合资料，体会情感，在三、四年级已经学过，那现在查阅资料是对理解有用的，要补充哪些资料。注重整单元的整体设计。
在评课中成长，在反思中进步。教育之路，任重而道远！感谢老师们的宝贵建议。“他山之石可以攻玉”，在夯实自身的基础上，不断学习别人的优点，这样才能让自己真正得到提高。望老师们拓宽视野，潜心教研，提高自身业务素质，以本次活动为契机，加强教师间的相互切磋与研究，促进教师群体的专业化发展。今后，我们将进一步推进学校的教研工作向纵深发展，以研促教，以教带研，以教促学，教学相长，在教研室的正确引领下，让我们的教学水平再上一个新台阶！