亲爱的小朋友和大朋友们,大家好,愉快的”亲子之旅”开始喽,赶紧来看看本期有哪些有趣的内容。
小班科学亲子活动·
《水瓶潜水艇》
活动目标:
1.通过对比实验,了解物体受力与承受力之间的关系。
2.尝试进行实验记录,对科学活动感兴趣。
准备材料:
1.一个透明的矿泉水瓶;
2.深色的口服液瓶子和水。
步骤说明:
1.先将矿泉水瓶子装满水,口服液瓶内装约半瓶水
(可先将装了半瓶水的口服液瓶子倒过来,看看效果,水怎么没有倒出来,原来口服液瓶中的水不会倒出来,是因为瓶口较小,水的张力和大气压的作用)
2.将口服液瓶口朝下,放入矿泉水瓶中使之恰好悬浮在瓶口处,最后将瓶盖拧紧,最后开始演习喽。双手用力挤压,矿泉水瓶中间部位口服液瓶下沉,松开手,口服液瓶上升,而当挤压力度恰当是,口服液瓶会悬浮在矿泉水瓶子中间。
02:11
原理说明:
当我们用力挤压矿泉水瓶时,水压入口服液瓶中,它的重力大于所受的浮力,于是下沉,当手释放矿泉水瓶的挤压时,口服液瓶中谁恢复到原来的水量,所以会浮起来。当挤压力度适当时,口服液瓶便悬浮在水中的任意深度上,潜水艇的工作原理也是如此,加上潜水艇自身的推进力,就能自由的遨游在海洋的深处啦。
爸爸妈妈注意啦:
1.每次实验结束后记得要和小朋友及时记录哦。
2.爸爸妈妈可以鼓励小朋友自己记录,在记录实验过程时,可以拳头的数量表示力度的大小。