“子欲善其事，必先利其器”，为了响应“南阳市十万教师课堂大比武”赛课活动，为打造我校高效课堂，促进教师专业成长，提高教师的教学能力及课堂教学的实效性，我校特举办了“擦亮疑探名片 打造高效课堂”比赛。本次比赛以七、八、九年语文、数学、英语、综合备课组为单位，共四个备课组参赛，共分四个时间段赛课。
参赛老师通过备课组多次集体备课，集思广益，从教材、学情、教学目标、教学重难点等方面进行研讨，为这次大赛做好了充分的准备。
第一赛段由九年级语文备课组肖必花老师为我们展示了《中国人失掉了自信力了吗》一文，肖老师由一个小故事导入新课，激发学生阅读的兴趣，引导同学们在各种形式的朗读中去体会这篇经典之作，让学生在读中理解、读中质疑、合作解疑、举一反三积累常用的词语，理解文意，并拓展延伸到生活中的例子，让学生学以致用。肖老师课堂简洁而有活力，整个课堂气氛轻松活跃，让学生在在轻松愉快的氛围中吸收新知识。
第二赛段由七年级数学备课组王双老师为我们展示了《多项式》，王老师通过复习上节知识引入新课，通过例题讲解引导、构建来传授新知识，最后学以致用，让学生在练习中巩固新知识。王老师能紧扣新课标要求，起到主导作用，引导学生自主学习，小组合作效果很好。
第三赛段由八年级英语备课组郭明老师为我们展示了Unit 2《What are the shirts made of？》，本节课郭老师用视频引入，激发学生的兴趣，采用PPT图片教学，让学生直观地掌握新单词，接下来让学生通过图片，分组讨论图片并做对话，最后让学生上台表演对话。在课堂中，郭老师还设计了一个游戏，让学生上台，在箱子里随机取一样东西，即兴编对话，郭老师这节课学生热情高涨，在玩中学，达到很好的教学目的。
第四赛段由九年级历史备课组叶青老师讲授《第一次工业革命》，叶老师运用情景模拟的形式讲授，以此激发学生兴趣，增加趣味，具体讲授时，运用图片、视频、表格、历史材料等资源来吸引学生注意，感知知识，采用师生互动、小组探究等方式活跃课堂气氛，使学生感受科技带来的变化。使学生明白科学技术是第一生产力，落后就要挨打，要发展经济，增强国力，必须重视科学技术的作用。
讲课结束后，评委组逐一点评，李校长、陈校长分别给出中肯的建议，从教学目标的落实情况、学生的诵读体悟、学生的动手能力、学生的掌握情况等方面分析和评价这几节课，肯定了几位教师的教学能力，比赛已经完美落幕，结果也不再重要，重要的是准备和参与的过程。准备的过程就是锻炼的机会，是关键所在。教学就如同一场旅行，不要在意目的地，在意的应该是沿途的风景以及看风景的心情。
这次大赛对深化课堂教学改革，打造高效的课堂起到积极的推动作用。在那三尺讲台上不仅为教师们提供了一个展技能，亮风采，促成长的平台，同时也为所有教师营造了一个相互学习，相互交流，相互促进的良好氛围，守住作为新时代的教师，我们将以本次竞赛为契机，逐步成为教学素质扎实，教学能力精湛的教师队伍。教师只有具备了精湛的专业技能和高超的教学技巧，才能在教育教学中游刃有余，真正做到“传道、授业、解惑”，培养出更多高素质的学生。