快乐宅家之等待复课
亲爱的大朋友，小朋友们：
大家好，在这美丽的金秋十月，一场突如其来的疫情让我们的学习生活按下了暂停键，全区上下团结一心，广大市民齐心抗议，经疾控专家研判和渝北区疫情防控工作指挥部研究，决定从2022年10月19日0时起，对渝北区疫情防控工作指挥部2022年10月10日发布的《关于调整渝北区部分临时管控区域的通告》重点如下对临时管控区域低风险区管控措施进行调整。
一：有序恢复交通次序。
二：有序复工复产复市。
三：实行分区分类管理。
四：减少聚集性活动。
五：渝北区教委发布通知，10月24日全面恢复线下教学。
中小学，幼儿园有关要求以教育部通知为准。相信我们益乐机器人编程中心复课也将提上日程，期待与小朋友们见面！
疫情宅家之快乐学习
疫情宅家阶段，我们的老师也没有停下脚步，能开课的校区，大家正筹备课程研讨，课程教研，筹备我们蓝桥杯关于ev3的项目培训，停课的空港校区每日一线上会议学习，线上录视频教学，班级群里引导孩子们完成作品《我们一起去旅行》 。
有些班级在老师录制的视频下复习弹力结构，我们停课不行学，期待疫情结束，我们快乐返学！
疫情期间准备复课之学生篇
1.保持情绪稳定。
避免长时间阅读或讨论负面信息。如果较长时间处于消极情绪中，要有意识地进行调节，转换想法，调整行为。
2.保持健康作息。
养成良好睡眠习惯，早睡早起，半夜不要看手机。保持健康饮食，注意个人卫生。
3.提高信息判断能力。
不信谣、不传谣，避免信息过载导致心理负担，家长和老师要引导孩子合理看待信息。
4.给予积极的鼓励。
家长和老师一定要给予孩子积极关注，引导孩子勇敢面对疫情，心怀感恩，将来也能勇敢面对可能出现的困难和挫折。
5.保持课内课外学习。
因疫情暂时停课的学生可以利用各种网络资源有计划地学习。家长帮助孩子制定学习计划和生活计划，按照学校要求，参加网络课程学习，完成家庭作业。
6.多加强沟通交流。
因疫情暂时停课的学生可以通过远程方式与亲朋好友保持积极联系，彼此表达关心。
7.坚持每天锻炼。
探索适合的锻炼方式，如广播体操、垫上运动等。
疫情期间准备复课之家长篇
疫情期间，神兽归笼，家长们除了需要辛勤工作，还需要抽出时间陪伴孩子们，压力较大，亲子冲突可能会增加，并表现在了自己的情绪态度上。家长们应避免把这些情绪“传染”给孩子，若您正处于这一状态，可以采用以下方式：
1.管理情绪 做好榜样
做一个倾听者，真正听到孩子内心的声音。比如孩子说睡不着觉，家长可以给他合理的回应，告诉他：“我能感受到你的焦虑，我能够从你的表情、你的姿势，感受到你的紧张，在这种时候，大多数人都紧张，那我们来看看用什么方式可以缓解紧张呢？”这是可以帮到孩子的方式。而不是敷衍了事地对孩子说：“有什么好紧张的啊，紧张有什么用啊，你就告诉自己不用紧张！”这样不仅不宜于缓解孩子的紧张，反而加重了他的焦虑情绪。
2.规律作息 合理计划
孩子长时间呆在室内，打乱了原来的生活计划和节奏，难免会无所事事，无所适从。家长应把握好这一亲子时光，在互相尊重、互相理解的基础上，一起讨论制定这段时间的生活和学习计划。以身作则，起居有常，统筹协调业余时间，在运动锻炼方面加强对孩子的引导与陪伴，增进亲子关系。
3.督促学习 张弛有度
假期，家长要督促孩子按照学校教学安排，及时完成作业。对青春期的孩子，应当尊重他们对独立和独处的需求，多商量、少管制。疫情期间，孩子跟家长的接触会更频繁、更紧密，要更加注意亲子关系的影响，不要在这个时候与孩子有冲突，做到尊重孩子，凡事跟孩子有商量。
4.“三明治”沟通法来支招
换个角度想，居家学习给家长们提供了一个与孩子良好沟通的机会，营造了一段与孩子一同成长的时光。但简单粗暴的沟通方式显然是行不通的，更不能采取暴力的打骂教育。家长需要保持稳定的情绪，多听孩子表达，以平和的心态与孩子沟通学习、生活内容。根据孩子们的年龄特点采用适宜的方式是互动交流的前提。对于年龄较小的孩子，我们可以通过故事、游戏、绘画的方式和孩子分享。对于有一定理解能力的孩子，家长们可以选择讨论的方式，让他先来谈谈自己的看法。
可以试着采用“三明治式”沟通方法。
Step1：赞美孩子的进步之处，激发彼此的积极情绪；
Step2：指出孩子当前不足之处；
Step3：给孩子提出一个建议或希望，让孩子增强力量。
疫情期间学员获奖情况
疫情期间，小朋友们在家利用各种材料，完成《我们一起去旅行》主题设计，有的班级学员还复习了课程——“弹力”，完成作品的小朋友都可以凭班级群聊天记录兑换礼品哦~