群策群力 奋力前行——邯郸市赵苑中学初二年级召开第一次月考成绩分析会

      会议伊始，高巧燕主任首先全面细致分析了月考的成绩，对年级成绩进行了横向和纵向比较，让各科老师了解了本班、本学科本次考试中的优势和存在的不足；同时提出了下一步工作重心，对接下来的培优和补差工作做出了具体安排。

     教育处杨晶主任对比了学生入学一年多以来的成长变化，提出必须夯实基础，“以优带良，以良促差”，狠抓中等生，辅助后进生，实现共同进步。

       接下来各班主任重点从班级管理、学生学习的状态等方面进行分析，面对学生青春期出现的问题，提出了一系列切实可行的措施和方法。

       各学科代表就试卷命题概况、学生答题情况、成绩分布状况分别作了具体细致的陈述和分析，大家一致认为:教师要向课堂要质量，向作业要质量，做到精讲精练，实现高效学习、自主学习；要培养学生系统化思维，进一步提升学科素养，培养高效的学习习惯；通过谈心、鼓励、小组合作等方式提升学习积极性，形成你追我赶、共学共进的良好学习氛围。

      杨丽华副校长对教育教学工作进行了指导:各班教师要多交流、多学习、多钻研，要相信方法永远比困难多;班主任更要加强班风、学风建设，做到“管得勤”、“管得巧”；加大集体教研的力度，特别是同学科之间，就课堂中遇到的疑惑，及时地进行研讨、交流，力求共同提高，要尽可能地缩小同一学科内的差距，提高整体教学质量。

       张京祥校长强调各教师要客观对待成绩，不断反思课堂，反思自己;教师要加强自身教育理念和教学方法的学习，要不断提高自己驾驭课堂的能力；老师们要扩充知识储备量，要有危机感，忧患意识，用力托举学生飞得更高、飞得更远。

      侯保峰书记对开学以来初二老师的辛勤付出给予了充分的肯定，同时提出了新的展望和要求。侯书记指出要根据学生特点灵活调整育人策略，一生一策；要认真分析同学科差异和班级差异的原因，制定科学有效的办法，在实施中根据实际情况及时调整，确保各学科、各班级齐头并进。