创“双师课堂”,听评研学促——教研活动

潇潇洒洒一辈子
创建于2022-10-19
阅读 230
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      时值金秋,又是一个收获的季节,2022年10月18日,寺家庄小学数学教研组全体成员热情洋溢,谦虚好学,在各位领导的支持下开展了扎实有效的教研活动。本次教研活动主要是研究“双师课堂”在教学实践中的应用,将线上线下教师教学相结合,实现教育资源共享。

  本次我们寺家庄小学数学教研组以三年级《分米的认识》为研究课例,结合智慧中小学教育应用平台,由刘赛男老师授课,全体成员参与听课评课,完成了一次思维的碰撞、知识的积累。


环节一:听课

       《分米的认识》是小学数学三年级上第三单元的内容,教学重点是建立一分米的长度观念,知道1分米=10厘米,1米=10分米。刘老师与智慧中小学中的名师一起为学生们呈现了一堂生动有趣、环节清晰的创新课。学生们在课堂中通过师生互动、动手操作、上台展示等活动突破了重难点,很好的掌握了本节课的内容。

学生动手操作

师生互动,学生展示

环节二:评课议课

      师者,传道授业解惑也。作为传道授业的执教者也迫切需要其他同仁们来解疑答惑,在赛男老师进行一番教学反思之后,全体听课者互动交流,深入研讨分析得与失。

      王老师:在让学生用手笔划1分米时,在反复操作中加深了对1分米的认识;

      杨老师:教师非常注重学生的行为习惯的养成——碎纸屑整理好,在教学中渗透生态教育;

     刘老师:教师语言精简,大胆运用双师课堂,实现人机互动,受益匪浅。

       本次教研我们不仅探讨了老师的课,还研究了“双师课堂”在实践中的应用:

       焦老师:中小学智慧教育平台资源丰富,质量高,可以在教师备课时提供帮助。

       张老师:教师授课在与中小学智慧教育平台的结合中应注意过滤掉重复的内容,节省时间,提高课堂效率,以达到精讲多练的效果。


      学无止境,教无止境,研无止境,在学科教学之路上不断奋进,践行“新课标”精神,为培养新时代的人才而不断自我超越!厚积薄发,善思笃行,在新的学期中,不断进取、奋发图强,开启教育新篇章!

出品:寺家庄小学数学教研组

编辑:焦闪闪

审核:梁亚茹

时间:2022年10月18日

地点:四3班

阅读 230
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉