如今的孩子有着强烈的求知欲，让孩子健康快乐的成长，是家长和幼儿园老师共同的目标，为了更好地拉近幼儿园与家庭的距离，有效地利用家长资源，开阔幼儿的眼界，拓宽幼儿的思维，达到家园共育的目的，今天有8名家长作为“教师”走进了中三班的教室。
“教师”通过讲解数字的乐趣，激发了孩子们对“纸杯大作战”的好奇，在给小朋友们下达了活动任务后，各位“教师”深入小组开展活动引导，帮助孩子们顺利完成活动任务。
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家长走进课堂，拉近了老师、孩子、家长心灵的距离。在幼儿园的教育工作中“家长助教”是一种非常好的家园共育方式，家长有热情而且有能力参与幼儿园的教育活动，他们是老师的合作伙伴，也是很好的教育资源。如果说孩子是一只小鸟，而家园教育的合力，则如同鸟儿飞翔时必不可少的一对翅膀，同上下，同方向，才能使鸟儿飞的更高，更远。
希望更多的家长能够走进班级，为孩子们带来更多的精彩!