【聚焦课程建设 引领内涵发展】——广西2022年“国培计划”柳州市 统筹项目骨干校园长提升研修培训

     2.课程内容

       自然与幼儿园之间有着紧密衔接的关系，是幼儿园开展教育工作的一大资源宝库，对幼儿的学习与成长有着重要的影响作用。幼儿教育工作者应当以清晰的眼光看待自然资源，要建立符合幼儿教育需要的自然课程。要在强调回归自然、尊重生命、贴近生活的教育理念下，有效开展幼儿园自然课程。这样才能够实现有效自然教育，促进幼儿在自然中成长。

       三位年龄段的教师分别给我们分享了她们本班的课程故事。

《食育课程》

      下午我们全体学员在桂林市机关幼儿园观摩了一节《美味的柿子酱》。“食育”即就是食物教育，食物不仅是一种文化，它也是一种教育。在幼儿园，食育课程的开展是非常重要的教育内容，幼儿从舌尖出发，一路走向蔬果植物的种植，通过对食育活动的延伸，从而让幼儿、家长、社会对饮食观念有更深的理解”。

       秦佳老师给小朋友们进行示范

      观看老师的示范后，孩子们积极参与到制作柿子酱的过程

      卫丹园长给我们讲解《幼儿园教师团队建设的探索与实践》

      1、幼儿园教师团队建设的基础

       2、幼儿教师团队建设的“五有”策略

      最后，全体学员跟随桂林市机关幼儿园的领导和老师们进行经验交流

        学员对本园课程存在的问题提出疑问？

      张凌燕园长针对于学员提出的问题进行讲解与分析

        感谢桂林市机关幼儿园给我们这个平台进行观摩和学习，我们将学以致用结合本园或别地方的特色来开展特色课程。