人间忽晚
山河已秋
金色的落叶翩翩起舞
沉甸甸的硕果
凝结了教育者的汗水和辛劳
在秋天里倾听菊开的声音,于精彩处捡拾落英的缤纷。硕果累累的秋日里,10月18日至20日,五里镇垌心小学举行了青年教师课堂教学比赛。在这次比赛中,执教的每位教师都展示了自己的风采。他们或立意创新,或大胆尝试,彰显出自己独特的教学风格。
“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,“一花独放不是春,百花齐放春满园”。让我们一起来看看老师们的风采吧!
展示
首先进行的是英语科的赛课。 谭晓凤老师执教的英语课《We love animals》重视新旧知识的链接,利用游戏、字卡等开展学习活动,让学生成为学习的主人;最后通过总结拓展,引出“爱护环境、保护动物”的生态保护理念。
随后,覃建馨老师执教的科学课《食物在身体里的旅行》紧扣问题“食物在体内的消化过程”精心设计教学环节,适时的引导与提示充分体现了新课程中以学生为主体,以教师为主导的理念。在教学过程中带领孩子们经历了一段奇特的旅程,让孩子们认识到了食物在人体内会按顺序进入消化器官,被吸收消化。
在授课过程中,覃老师设计了一个有趣的小实验:让学生上台利用塑料袋、馒头等简单的材料模拟胃的工作过程。这一直观、生动的表现方法,让学生对胃的工作方式有了直观的了解。
我们不仅要养成健康的饮食习惯,更要拒绝染上抽烟、喝酒的陋习。
在随后的道德与法治课上,梁伟琼老师以一节《主动拒绝烟与酒》让学生认识到了烟酒不仅直接危害我们的身心健康,还会诱发不良行为,甚至直接导致违法犯罪,使学生树立了远离烟酒、拒绝烟酒的意识。
培养“德、智、体、美、劳”全面发展的学生,是我们追求的目标。在数学课上,闫雷雨老师带领三(1)班的学生以一节《整十、整百或几百几十数除以一位数的口算》给我们数学老师展现了什么叫“高效课堂”。
在阅读导读课中,黎洁清老师以精巧的构思、新颖的设计,引领学生走进经典作品《西游记》,通过循循善诱的引导,各抒己见的交流,调动了学生的参与积极性,师生间自然和谐的互动探究造就了异彩纷呈的课堂。
听
听课的老师们也是积极参与,五里中心小学的张芬华主任和覃宝金主任专门入堂参与覃建馨老师、黎洁清老师和闫雷雨老师的听课。
评
授课活动后中心校的张芬华主任、覃宝金主任、我校相关学科备课组长以及组内教师对覃老师与黎老师进行了评课活动,给予了赞扬和鼓励,同时也提出了宝贵的意见。
张芬华主任肯定了黎洁清老师的课,提出阅读导读课重在引起学生的阅读兴趣、需要进一步突出学生主体作用的建议。同时指出老教师应当多指导青年教师、进行集体备课,精心备好每一节课。
数学教研组长李蓝老师带领听课教师进行研讨,在覃建馨老师进行自我反思的基础上,听课教师轮流发言,针对性地指出了课上的不足和应改进的地方,如“ 实验多几组人”“视频可以分步,让学生自己总结各器官的功能”等,为覃建馨老师提出了好的意见和建议,形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。
教导副主任杨丽丽老师在英语科的评课中,肯定了谭晓凤老师的课,提出要用多种方法操练单词和句型、多给学生“说”的机会的建议。
结
在10月20日下午的全体教师会议上,邱育成校长对本次赛课作了总结和点评。他充分肯定了参加赛课的青年教师的表现,称赞他们备课充分,对教材研读透彻,课堂教学游刃有余,各显精彩。在会上,邱校长指出,作为一线教师,不仅仅要传授学生课本上已有的知识,更重要的是激发学生学习的兴趣,教给学生学习的方法和技巧,努力为学生创设学习条件,营造浓厚的学习氛围。
合作,让彼此共同成长;交流,让彼此更加了解;竞技,让彼此⼀起进步。我校今后也会立足双减政策,积极开展教研活动,鼓励老师们开放课堂,深入探究,打造学生感兴趣,且有质量的课堂。
图文编辑:殷小丽
审核人员:邱育成