在2022年10月15日至10月17日，我们进行了为期三天的培训，在这三天的时间里，由于疫情的原因，这一次培训进行的是网络培训，但学习了很多，收获了也很丰富。
15日的早上，听了吴正帅老师的《学习理解践行化学新课标，开展素养导向的化学教学》，感悟颇深。
学科核心素养的认识，基于学科核心素养的教学目标的制定，教学内容的确定，以及证据模型认识的教学案例，内容丰富，详实理论认知与教学实践同行，为大家即将面对的新教材的教学实施提供了切实的教学建议。
下午学习胡老师《构建与化学新课程理念相适应的化学作业》，对化学作业进行了分层设计，分类评价，激发不同层次学生的学习兴趣，强化评价的诊断与发展功能。
16号早上，听了徐老师的化学课程改革解说，一、以提高学生的科学素养为主，二、重视科学技术与社会的相互联系，三、倡导以科学探究为主的多样化学习模式，收获颇深。
16号下午听了张老师新课程理念下初中化学实验教学的探索与实施，探讨化学实验教学内容的改革和怎样培养学生的探究能力，也使我们在今后科学探究这个环节当中，明确了复习的目标。
17号上午，刘校长讲解了科学探究，同时给我们也分享了很多经验。并且分享了探究教学的两个很优秀的案例！
17号下午，各坊员从燃烧条件和酸碱中和反应二选一，分享了各自的说课，感受到了老教师的基本功是特别的扎实，同时也感觉到新教师的新颖的教学方法，并且刘校长最后作了总结。
总之，这次培训虽然有疫情的影响，我们进行的是网络培训，但是我们收获还是很满的。