金秋十月,是收获的季节。我们生物组迎来了十月份的第一次科组活动。本次科组活动分四个主题。
科组活动签到表
一、科组活动第一主题是拟定本学期的科组计划
二、目前实验室工作安排
三、拟定“名师”展示课活动,梁锋老师的名师展示课,全科组老师应参与听课、评课
四、科组存在的一些问题
在新时代的教育征程中,教育不仅仅局限于培养学生的认知能力、构筑学生的知识体系,更应该从课堂出发,让核心素养在课堂落地生根。紧密结合课程目标开展扎实的教学工作,绽放精彩出的课堂吧。
金秋十月,是收获的季节。我们生物组迎来了十月份的第一次科组活动。本次科组活动分四个主题。
科组活动签到表
一、科组活动第一主题是拟定本学期的科组计划
二、目前实验室工作安排
三、拟定“名师”展示课活动,梁锋老师的名师展示课,全科组老师应参与听课、评课
四、科组存在的一些问题
在新时代的教育征程中,教育不仅仅局限于培养学生的认知能力、构筑学生的知识体系,更应该从课堂出发,让核心素养在课堂落地生根。紧密结合课程目标开展扎实的教学工作,绽放精彩出的课堂吧。