鉴于当前严峻复杂的疫情防控形势,为确保广大师生安全和健康,12日(星期三)起,鞍山市城区各级各类学校全部暂停线下教学,调整为线上教学。
减少了出门、不能和小伙伴一起玩耍,宅家良久的孩子们内心也许会出现恐慌、焦虑、悲伤等不良情绪。面对孩子的这些情绪,做好心理健康指导至关重要。
鞍山市实验学校在线上教学课程为孩子们开设了心理健康活动课,为学生和家长做好“心理防疫”。
当三尺讲台压缩成一方屏幕,当一方屏幕转化为学习的“阵地”,老师们迅速因时而变,深耕不辍,转变教学方式和教学手段,选用腾讯开启了视频会议和在线课堂。
线上学习 进步不止
课程采用线上直播的授课方式,下午14:00三个班级的学生同一时间进入腾讯会议室,看到孩子们一张张可爱的面孔出现在屏幕中,用稚嫩的声音喊着“老师好”的时候,我心里感觉到被需要的欣慰。
课程从让学生思考知道疫情封城,全员居家的消息到当下,有什么样的情绪开始,用画和写情绪表情包的体验互动环节,引导学生认识情绪的几种简单类型。孩子们反馈目前的情绪都是很开心的,学生们的表现都很积极,互动性很强,个人表现力远远超出了我的意料。整个课程由导入课程、传授知识、体验互动、分享总结和课后亲子互动组成,在学生们的积极参与中顺利结束。
课程从让学生思考知道疫情封城,全员居家的消息到当下,有什么样的情绪开始,用画和写情绪表情包的体验互动环节,引导学生认识情绪的几种简单类型。
孩子们反馈目前的情绪都是很开心的,学生们的表现都很积极,互动性很强,个人表现力远远超出了我的意料。整个课程由导入课程、传授知识、体验互动、分享总结和课后亲子互动组成,在学生们的积极参与中顺利结束。
开辟新战场,运用新平台,掌握新技能,适应新形势,停课不停学,隔空不隔爱,线上教育抗疫情,居家学习谱新篇,我们静待花开,师生共盼,重聚校园!