新的学期、新的开始，家教托育部延时班开课啦！延时课程遵循科学的教育理念，充分尊重幼儿发展特点，激发幼儿的主观能动性，使孩子在轻松愉快的课堂活动中不断提高自己的动手能力、想象力、创造力、观察力和感知力。延时班课程包括语言表演、艺术畅想、音律启蒙、摩儿纷拼插、思维训练、体能游戏。下面让我们一起来了解一下吧！
语言表演课
语言为主表演为辅，综合发音练习、诗歌朗读、绘本故事、绕口令、艺术表演等内容，规范幼儿的普通话发音，提升语言表达能力和自我表现能力，同时帮助幼儿积累丰富的词汇量。
音律启蒙课
通过乐器玩奏、儿歌演唱、律动舞蹈、节奏节拍练习、游走游戏等多种形式，培养幼儿的乐感及节奏感，使幼儿在乐理知识、音乐表演、模仿等方面得到全面提升。
艺术畅想课
充分尊重幼儿的想象与创作能力，为幼儿提供丰富的美术材料。幼儿通过线条画、色彩涂色、手工制作、拓印、折剪纸、撕纸、纸黏土等多种形式进行表达和创作，提高幼儿的事物观察能力、综合探索力、造型表现力、色彩运用力、想象创造力等。
思维训练课
运用走迷宫、连线、听词语、找不同、句子复述、反向报数、舒尔特方格等训练方法，结合有趣的课堂互动游戏，使幼儿在专注能力、语言能力、社交能力、认知能力、解决能力、数学能力、创造能力等各方面得到有效提升。
摩儿纷拼插课
通过有趣的积木玩教具，利用寓教于乐的教学方法，引导幼儿动手动脑独立完成各类平面或立体模型的拼插，在培养幼儿观察力、想象力、逻辑思维能力、空间智能感的同时帮助幼儿积累丰富的数学经验，为今后学习数学奠定良好的基础。
体能游戏课
根据幼儿体能发展特点，通过有趣的情境性游戏，运用多元化感觉统合训练器械。如：呼啦圈、踩踏石、跨栏、推车、平衡木、羊角球等，训炼幼儿走、跑、跳、滚、钻爬、投掷、平衡等方面的技能，培养幼儿坚强、勇敢、机智、合作、不怕困难的品质。
课后延时服务不仅从家长与幼儿的实际需要出发，满足幼儿发展需求，而且促进了幼儿的个性发展、快乐成长。在服务过程中教师认真负责，细心教导，孩子们在活动中收获了满满的喜悅和成就。我们相信，通过不懈努力和积极探索，我园课后延时服务工作将更加精彩、更加丰富。