课堂提效系列活动一: 常态化学情跟踪

高一年级
创建于2022-10-16
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       为及时了解学生的阶段性学习成果,高一年级常态化开展学情跟踪调研,10月15日晚7:00,高一年级部牵头开展了第8周数学、英语、物理学科学情抽测。

       这是高一年级对学生日常学习成果的检查,更是对本校“课堂提效”努力成果的验证。同学们积极参与、认真作答,展示了自己的成绩与风采;老师们针对学情抽测结果积极总结、认真反思,为下一步的教学做好了充分准备。

       学情抽测之后,各学科教师及时阅卷并引导学生查漏补缺、夯实基础。同时,各备课组也将依据抽测结果及时调整教学计划和内容,更有针对性地开展后期教学工作,从而真正实现课堂提效。

       高一年级是学生学习习惯养成的重要阶段,也是学生基础夯实的关键时期。本年级规律性开展学情抽测,以真实的数据、精准的分析,为学生的“学”提供了标尺,为教师的“教”指明了方向。

       “质量是立校之本、立教之本、立身之本”,为真正实现课堂提效,高一年级全体教师鼓足干劲,切实把“功夫下在课前,水平放在课内”,为县高学子搭梯建桥,为县高教育再谱华章。

策划:唐志宏 施成兵 周坤 朱洪兵

文字:宁陈陈

编辑:胡文

审核:嵇先兵

部门:高一年级部

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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