师者，常思常学，常学常新；以积跬步，而至千里！                

 ——题记

　　踏着晨曦，迎着朝阳。10月13日，“国培计划（2022）”辉县市送教下乡初中数学第二次培训，我们继续携手同行。

　　各位老师早早来到培训基地，开启了一天的培训旅程。8：20老师们签到结束，8：30刘玉香老师开始对新课标进行了解读。

      今年是《数学课程标准（2022年）版》落地实施的第一年，许多老师还是处于迷茫的状态。刘老师从初中数学的核心素养、初中数学课程的变化趋势、基于数学核心素养的教学三个方面进行了解读，起到了答疑解惑、引领示范的作用。

    听了丁桃红老师的课，不仅学生学到了新知识，我们也收获颇丰。利用“分解与组合”解决尺规作图题，化难为简，让学生更易接受。

　　中午吃过午饭，经过短暂的休息后，下午1：30，马守玲老师开始了今天第二节示范课《旋转中的相似》。马老师通过几何画板讲解旋转中的相似问题，让静态的几何图形一下变的活跃起来，让传统的课堂变的生动有趣，老师和同学们都感受到了几何的魅力。

     听完两位老师的示范课和设计思路，老师们分组进行讨论，针对两位名师的“类比法”教学进行交流，各自阐述自己的疑惑和见解，并派代表发言。正所谓“一个人走得很快，一群人走得很远”。

　　最后，李秀蕊老师从含义、作用和应用三个方面对今天所谈的类比思想进行了总结概括。

　　学员们一致表示：感谢国培的专业引领，感谢教师进修学校领导和老师的周密组织，通过培训，学到了先进的教育教学实践经验，对教育事业有了更高的认识、更明确的努力方向。回访指导活动使我们在教育理念、工作态度、教学方法等各方面有了很大的提升，我们将以此为起点，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在今后的教育教学实践中，坚持在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风采。