为全面提升学校教育教学质量，进一步落实“双减”政策及新课标精神，用好小学语文统编教材，提升我校教师对新教材的自主研读能力和教学设计能力，打造高效课堂，10月14中午，环城二小开展了语文教师现场教学设计比赛。
在教导处的精心安排下，本次比赛采用现场撰写教学设计的方式进行，对教师解读文本、教学设计能力都有着较高的要求。
比赛过程中，参赛的三十多位青年教师准备充分，比赛在严肃认真的氛围中拉开序幕。老师们仔细阅读文本、认真设计环节，同时兼顾个性化学习的要求，激情饱满，沉着自信。看！他们时而双眉紧锁，陷入沉思；时而奋笔疾书，思如泉涌。经过一个小时的紧张比赛，各位教师都顺利完成了自己的教学设计。
时间虽然短暂，但老师们都能在有限的时间里展现自己独特的教学风采和扎实的基本功。他们紧紧围绕新课程标准，结合《语文作业本》巧设活动情境，语言准确精炼，以书面的形式表现出自己过硬的教学能力和教学素养。
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“工欲善其事，必先利其器。”本次教学设计比赛是在“双减”背景下对教师教学设计水平的一次检验，不仅检阅了教师们的教学能力和基本功，更展现了他们扎实的学科知识、良好的精神风貌和过硬的专业能力。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我们将不断探索，努力进取，相信我们一定会看到环城二小更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
赛可促研，研可促教，教亦促学，
学无止境，教无止境，研无止境，
在耕耘的路上，
我们将不忘初心，脚踏实地，
继续前行。