为推动教师专业成长,建设新时代高素质教师队伍,2022 年乐山市优秀教育人才培训班活动正在如火如荼的开展中。因为疫情的原因，本次培训活动由原定的线下培训改为线上培训，但我们政治班的老师们依然热情不减，一起在云端相聚，认真学习，共同成长。
在10月14日上午的集中培训中，崔成林教授作了《基于核心素养的大单元教学设计》的讲座，崔教授以理论为引领，结合团队教师的教学实例，深入浅出地讲解了大单元设计的四个内容“新课标是大单元设计的基本依据，大主题是大单元设计的统摄中心，结构化是大单元设计的逻辑密码， 一体化是大单元教学的质量保证。”
与会教师仔细聆听、认真研读、专心记录，在崔教授的讲解中逐渐解惑：新课标就是要解决“为谁育人、育什么人、怎么育人”的问题。 优质的单元化设计中要兼顾表层学习，更要设计深度学习目标；单元教学要求教师能够站在知识系统性的高度，以单元话题为基础，将本单元出现的重要知识结构进行重新整体的编排，组成一个知识整体或意义整体。
在短短两个多小时的时间里，崔教授将单元教学设计的理论，通过通俗易懂的语言，精准并生动的呈现出来。同时，他通过教学实际相结合的案例引导老师们由旧知开启新知，并逐渐进行内化，使老师们不仅明白了大单元整体教学设计的意义，更明确了具体的实操步骤和方法。