教研无止境,共研促成长

水中教育人
创建于2022-10-13
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       “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,天高云淡,丹桂飘香,2022年10月12日,在浓浓秋意中,邵东市水东江镇初级中学进行了本学期第一次研讨课。

       水东江镇中心学校书记、校长曾健云带领中心校班子成员现场指导,水东江镇初级中学校长陈小兵带领全体老师积极参与,活动邀请了邵东市教科所所长申硕、副所长李丽、语文教研员李小红、数学教研员匡更福、英语教研员李学斌为上教研课的老师评课指导,水东江镇其他兄弟学校相关学科老师也到场学习,本次教研活动为全镇初中老师提供了一个相互交流、探讨、展示自我风采的平台。

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语文组由萧景元老师执教《背影》第二课时

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     《背影》是名家名篇,伴随了一代代中国人的成长,萧景元老师的教学准备充分,助读资料充分,板书清晰富有变化,在学生心里留下了深刻的印象。

       评课环节,校内和汪塘中学的老师先后发言,从教学设计、课堂氛围、教学效果呈现各个方面进行了分析。  


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       李小红教研员充分肯定了萧老师的教学设计,从多个角度分析了对教材的处理,并对小组讨论,重难点把握提出了建议。

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理综组由李莹老师执教《三角形的概念及三边关系》

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       李莹老师通过生活中的图片来勾画三角形的几何形状,打破了数学的抽象化,让学生从生活走进数学。整堂课知识点过渡自然,突出了重难点,注重师生交流,着重培养了学生的合作探究能力和动手能力,所有学生都积极参与,符合以学生为主体的新课标教学理念。

       教科所数学教研员匡更福指出:通过生活引入数学是“小举动,大理念”,符合“数学来源于生活,服务于生活”的理念,让学生用数学的眼光看待世界。

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       教科所副所长李丽强调,数学教学是“在做中学,在用中学,在创造中学”的过程,要让学生在实践过程中找到突破口,在真实情境中解决问题。最后李所长表示,只有真实的教研活动才能促进教师成长进步。

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文综组由杨丹老师执教《Unit3 Section B(1a-1e)》

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       杨丹老师执教的《unit3 SectionB 1a-1e》一课中,重难点突出,趣味性十足,师生互动性极高,学生积极性极强。针对农村教育情况,教学设计一环扣一环,由浅入深,由简到难,符合现阶段学生学习特点。本节课教学中,以学生主体以教师为引导的教学模式,符合新课标下的课堂教学理念。

       教科所李学斌教研员倡议教师要读好《课程标准》和《英语教材》两本书,多学有关专业的知识,了解英语学科的核心素养。要开展全英语课堂,用简单的肢体语言、简笔画、实物教学等方法创设情境教学,课堂上要充分展现学生的主体地位,对学生的评价方式要多元化,以鼓励为主,激发学生的学习兴趣,让学生在学习过程中得到自豪感,让在座的老师受益匪浅。

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  这次的教学研讨,给每位教师提供了学习的平台。同时,教研活动合作、对话、专业探究的过程,加强了教师之间的教学交流。相信今后水东江镇初级中学的教师定能为同学们带来更加生动有趣的课堂。



      总监制:曾健云

      监制:贺钧新  陈小兵

      审稿:贺钧新  

      采稿:石桥 阮亮 申琪琪

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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