守望·成长

    女儿6岁了，人生开始了一年级的新征程，一年级对于孩子来说是人生中非常重要的开始,学校和我们家长都一样，都希望孩子们能健健康康，快快乐乐地长大，好好读书，认真做人。

    从焦虑到用心陪伴

    孩子在幼儿园刚毕业时，我很焦虑，“孩子识字不多，拼音不会，加减法还不会算，一年级能不能跟上课程进度？”“幼儿园阶段的孩子，要不要提前学拼音和算术？”“怎样才能让孩子提前适应小学？是否让孩子在假期里上一个学前的幼小衔接呢？”通过线上家长课堂、专家讲座、咨询教育界的朋友，我得出了正确的结论--“小学化”教育方式坚持零起点教学。 

    于是，我做出决定，让孩子渡过一个自由轻松的暑假。假期里我着重培养孩子的一些习惯，从规律作息、饮食、阅读、体育锻炼、爱好等方面陪伴孩子暑假的每一天，引导孩子对小学生活的向往。

    做孩子的知心朋友

    转眼间到了9月4日开学的一天，我参加了女儿的开学仪式，在这里安老师和小同学们给我上了一课，我看到了美丽的校园，温柔可亲的老师，也看到了女儿脸上洋溢着的自豪的笑容，孩子仿佛瞬间长大了，我心里的石头也落了地。入学仪式的结束也意味着真正的小学生涯真的来了，漫漫的求学路也将正式开始。

    作为一名家长我和孩子也一样对小学的生活充满了期待和向往，于是交流聊天成为我和孩子不可或缺的一部分。

    我：宝贝，今天在学校开心吗？小学好不好？孩子开心的说，今天在学校可开心了，这里有上课和下课的铃声，上课了我们都要起立向老师说“老师好,老师辛苦了”，我们的老师还教了我们一个儿歌，“铃响，教室静，我们，坐端正”，唱完儿歌，我们会认真的听老师讲课；下课了我们要先去厕所，然后再玩，我和我的同学下课了一块去厕所一块开心的玩，太好了！妈妈，我们在大课间的时候一个大哥哥来教我们做眼保健操，保护我们的眼睛健康；妈妈，我们在下午还有课前一首歌，我唱的可好听了，“太阳当空照、花儿对我笑，小鸟说早、早、早你为什么要背上小书包”，看着孩子脸上的笑容，我也笑了。

    我：宝贝，老师讲的课你能听懂吗？妈妈：我今天得了三张小奖卡，我太开心了！我问孩子怎么得的啊？孩子说：第一张小奖卡是我上课回答问题时安老师奖给我的，第二张小奖卡是我认真记录老师说的词语得的小奖卡，第三张小奖卡是我上课时坐姿端正、认真听讲，吕老师奖励我的小奖卡，老师说了谁的小奖卡多，到时可以奖励我们一个漂亮的本子，看着孩子脸上的笑容，听着孩子滔滔不绝的回答，做为家长我很欣慰，孩子已然融入了小学的生活。

    树立形象，以身作则

    孩子已经进入小学一个多月了，这让我深切的感受到在生活中、学习上要尊重和相信孩子，以平等的身份对待孩子，做孩子的知心朋友，赢得孩子的信任，让孩子讲讲每一天学校里发生的事情，不管讲什么都好，家长要耐心倾听。听听她对一些事情的看法，告诉她什么是对的，什么是错的。让她感觉我们是朋友。教育孩子注重言传身教，经过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯。我们的许多缺点在孩子身上也能看见。小孩的模仿本事很强，我们的言谈举止直接影响到孩子，比如，做不到的事情，不要答应孩子；不能在孩子面前说脏话；更不能在孩子面前撒谎。我相信很多父母深有体会，孩子毕竟还小，他分辨是非本事和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的和所接触的环境和接触的教育，所以，家长的榜样作用便是一种无声的教育。

学校是孩子成长教育极其重要的平台，家庭是孩子成长发展的坚实后援，社会是孩子成长的大熔炉，老师和家长，就像两支船桨，只有双方朝着同一个方向共同努力，才能让孩子向着我们期望的方向驶去，顺利到达成功的彼岸。