为加强广东省特殊教育教师队伍建设建设，培养特殊教育骨干教师骨干，本次省级培训在湛江如期开展。今天是培训的第三天，受疫情影响，我们依然采用线下与线上相结合的方式。
刘少敏是湛江市特殊教育学校副校长，正高级教师，同时是岭南师范学院实践导师兼手语老师，是广东省特殊儿童发展与教育重点实验室客座研究员，获得国家、省市级多项科研奖项。
今天上午湛江市特殊教育学校副校长刘少敏为全体学员开展了题为《特殊儿童的语言障碍与干预》的专题讲座。
刘少敏副校长通过教育实例、视频等方式，围绕随班就读的状况、随班就读学生的语言障碍问题、普通儿童语言发展的里程碑和随班就读学生的语言干预等四方面，深入的剖析了不同障碍类型学生语言障碍的特点以及干预的方法。
在讲座过程中，刘少敏副校长引用的实例来自教学，让参训教师倍感亲切；每一个具有针对性的干预方法，又让参训教师茅塞顿开。
刘少敏副校长生动形象地讲解干预的方法
刘少敏副校长理论扎实和实践生动的演绎，让我们对五种障碍类型儿童的言语、语言问题有了更进一步的了解。明确了语言干预要让理解先于表达、要重视游戏教学、要加强亲子同训或小组训练、要强化学生在真实生活情景中应用语言的能力等干预建议我们将牢记于心。
我们坚信，通过言之有理的精准评估、操之有物的精细计划和行之有效的持续康复，每一位特殊儿童都不是“笨小孩”，都能过上有品质的愉悦生活！
为科学精准做好疫情防控工作，筑牢学员安全，切实保障全体学员安全与健康。中午在卢老师与沈老师的组织下，全体学员完成核酸检测。
廉江市特殊教育学校的校长热情地接待了我们。在陈俏云校长和何展铭副校长的引领下，学员一行走进学校参观，整洁美丽的校园，端庄明亮的建筑，以及无处不在的校园文化，让我们对学校浓厚的育人氛围交口称赞——“让墙壁会说话”。走进廉江市特殊教育学校的校门，就看到了“让每朵花都绽放在同一片蓝天下”的学校工作方向。随着队伍继续走到学校的教学楼和相关的功能室场，发现该校的功能室场、校园文化建设、学生的作品展示情况均在表达“我们就是奔着这个方向去努力的。”
随风潜入夜，润物细无声。名师的引领，可以让我们在特教教书育人的路上越走越远。他山之石，可以攻玉。参观廉江特校，学习他人的经验，会助力我们不断攀登高峰。
花絮：学员心得
文字来源：吕小翠 张莹莹 李惠娇、杨旭飞、林帅澄
图片来源：李畅颖 林小晶
编辑：杨彩龄 潘敏
初审：沈明秒 朱丽儒
审稿:卢祖琴