为深入学习贯彻习近平法治思想，推动青少年宪法学习宣传教育走深走实，根据中央依法治国办部署、教育系统“八五”普法规划和《教育部办公厅关于举办第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动的通知》（教政法厅函〔2022〕5号）等精神，我校将组织开展第七届全省学生“学宪法 讲宪法”主题系列活动，全面推动学校广泛深入地开展宪法教育，使学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。同时，为了丰富广大学生的课余生活，促进学生相互交流，丰富我校的校园文化生活，体现学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养学生的演讲能力，提高学生综合素质，营造浓厚的校园学术氛围，特举办此次活动。
活动一：演讲比赛
一、比赛流程
（一）初赛
请各班级自行组织本班学生进行初选拨，最终选报1--2人报于政教处，参加校级演讲比赛。
（二）决赛
1.10月15日18点前，各班上报参赛选手信息及演讲稿；
2.10月16日，参赛选手抽签决定出场顺序；
3.10月18日进行比赛。
二、参赛要求
1.比赛采取自主选题方式进行，演讲稿内容必须围绕“宪法在心中，弘扬宪法精神”主题，结合实际，突出亮点，紧扣主题。
2.作品内容应积极向上，符合学生良好精神风貌，不得抄袭。
3.每位选手必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲；演讲时长控制在5——10分钟内，违规者扣除相应分数。
三、奖项设置
本次比赛设置一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，颁发证书和奖品。
活动二：传唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》活动
一、活动要求
1. 各班以音乐课或挑选班级合唱团为载体，组织学生传唱宪法主题歌曲《宪法伴我们成长》。
2. 以班、合唱团为单位，服装统一整齐、干净大方，精神饱满、富有朝气，展现良好的台风，歌曲艺术处理得当，有一定的艺术感染力。
3.合唱形式可自行设计，如校园合唱、阿卡贝拉、混声合唱、声部合唱等形式，鼓励创新。
4.作品以视频形式呈现，画面比例16:9（横版），画面像素尺寸1920×1080，输出格式为Mp4。作品片头须以字幕形式标注曲目原版权信息（作词：教育部全国青少年普法网，作曲：小旭音乐）。
二、作品评选
1.各班及音乐专业班将录制好的视频按时交回政教处，政教处将组织音乐教师进行评比，确定最终名额交回县教育局。
2.大赛组委会将邀请专家团队进行评选，根据作品报送情况，最终评选出各组别优秀奖及优秀指导教师奖。
3.优秀作品有机会推荐至教育部、省司法厅，并在“学宪法讲宪法”微信公众号、“山西教育杂志社”微信公众号展播。
三、奖项设置
本次比赛设置一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，颁发证书和奖品。
活动三：第七届全国学生 “学宪法 讲宪法”班级赛事活动
希望通过此次比赛在全校掀起“学习宪法知识、弘扬宪法精神、维护宪法权威”的热潮，进一步提高全体师生法律意识，引导学生深入了解宪法、尊崇宪法精神、增强法治观念，推动校园法治文化建设。
希望可以通过此次“学宪法 讲宪法”活动推动健全以宪法为核心的法治教育长效机制，让法制思想浸润学生内心，引领学生社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者！
平遥县第四中学校
政教处