云天收夏色，木叶动秋生，10月带着秋的韵味悄然而至。在这秋色动人的日子，在上海市教委、上海市师资培训中心的支持和帮扶下，第一阶段经过为期14天的集中培训，迎来了第二阶段的基地研修，我非常荣幸的被安排到了上海市虹口区第二中心小学，开始了为期两个半月的学习生活。
有一种责任叫“学习”，
有一种学习叫“期待”，
有一种期待叫“遇见”，
有一种遇见叫“远足”。
9月26日上午校长跟岗研修见面会在虹口区教育学院举行，会上，虹口区教育学院汤国红书记发表了讲话，首先对我们的跟岗学习做了要求，提醒我们要严肃纪律、听从学习安排，要学会主动争取学习机会，主动转变角色，要沉下身来细琢磨、静下心来多学习、昂起头来向前看、凝神聚力解难题。同时利用好上海红色文化资源，浸润式学习，感受上海的丰富多彩，海纳百川，为自己的学习之旅增添浓墨重彩的一笔。
校长引领学习，跟岗全面铺开
为了让我的跟岗学习更有意义，更科学合理，学有所获，跟岗学习第一天，虹口区第二中心小学郑校长特意安排了葛副校长给我介绍了学校教育教学管理、课程开设、校园文化建设、社团建设等情况，为我的跟岗学习全面作了引领安排并推荐了关于学校管理类的书籍供我参阅。
同仁齐相聚，交流促成长
9月29日，在郑校长的引荐下我有幸观摩和旁听了上海市新任校长岗位培训班的培训，通过五位新校长的经验分享和导师的点评及上海师范大学陈建华教授关于《学校文化建设1+N策略》的讲座，我不仅仅明晰了教育发展的方向，更多的是收获了教育最新发展成果，让我对学校教育教学工作又萌发了许多理性的思考和有益的启迪。
名师引领 砥砺前行
10月8日上午，在虹口教育学院马宏老师的引荐下，有幸聆听了来自于上海华东师范大学第一附属中学的曾荣获全国最美教师、全国模范教师的陈明青老师关于《守正创新，做新时代的教师》的讲座，她以自己参加习近平总书记主持召开的思想政治理论课教师座谈会上的汇报为故事情境，以立德树人根本任务、培养什么人、怎样培养人、为谁培养人为主线，结合党和国家的大政方针，文件精神，为思政课指明了大方向。又以上海“大中小学思政一体化”和“大思政”开展的情况，具体讲述了大中小学思政一体化建设要纵向贯通，在大中小学循序渐进、螺旋上升的开设思政课，充分利用好当地文化资源；要横向融通，各门学科都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思政理论课同向同行，形成协同效应。