疫”起上网课，网课也精彩
受严峻疫情形势影响，我们把教室转移到了家中，让老师和同学们相聚在屏幕里。我校以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，全力保证同学们在网课期间的学习效果。
转变阵地 保障质量
当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用宁教云开启了在线直播和在线课堂。
老师们认真准备网上教学，克服困难学习新技术，反复试播，只为确保线上教学质量。
线上课堂中，老师们采用屏幕及时回复、连麦语音互动、即时签到等功能，师生之间充分交流，学生积极参与课堂活动。每位任课教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与班主任、家长沟通。课后，教师布置针对性作业，巩固学习，夯实基础，做到有布置、有检查、有反馈。
看着孩子们专注的眼神，就知道我们的努力都是值得的！
每一个红勾勾√的背后都是老师们废寝忘食的付出！
线上教研 进步不止
本次教研由马丽娟组长主持:首先马组长对老教师们认真学习信息技术的态度赞不绝口！并详细的询问了大家在上网课当中，存在的技术上或教学中的一些问题。集中这些问题，组织大家集思广益，共同解决。
用心又认真的三年级数学亲们，个个主动分享自己小妙招，好办法！
三年级妙招集锦
海宝校区武洁老师:
1、各种卡顿就是电脑及网络设备有问题，建议换个先进的路由器。
2、掉线出来的不要急，再从其中一个班进去就行。
上传ppt进入在线课堂后是图片形式，没有动画，需注意，但是可以看到学生的画面，互动性好。如果是共享画面的话，课件可以出现动画，但是看不到学生的画面，互动性弱。
3、不建议学生开美颜或换背景，容易造成卡顿。
前程校区吴静老师:
1、早晨带学生看课用直播模式，有必要的地方暂停，做适当引导。下午在线答疑用小班课模式。和孩子连麦，可以让孩子自己开麦，也可以借助搜索栏找到他。还可以借助“递粉笔”功能，让孩子直接在屏幕作答。
2、可以借助系统生成的讲义发送学生巩固复习。
前程校区保爱春:
全对的整题批，错的专门画出来加评语指导。
观湖校区刘志亮:
上课后系统生成的参会记录可以发给家长监督，从时长可以了解自己孩子在线情况。
北塔校区马永芹:
利用会议模式在线答疑，把孩子的错题呈现讲解，尽量减少不必要的设备端的操作，避免出现卡顿现象。
三十小刘姿云:
1、手机和电脑端同步进行，电脑播的同时，手机进入监测和互动。
2、练习比较多的时候，在直播后把简单的题用个几分钟带着做了，再传上来批阅。
观湖校区马丽娟:
1、可否分班分时间段提交，先提交的根据错题讲解，后提交的在答疑时带着更正，会相对好批阅。
2、利用班级名单轮流请孩子回答。
北塔校区赫福琴:
1、提前几分钟进入等待的时候布置几点计算题完成。
2、在线课堂不强制静音，叫到哪个学生，可以自己开麦。
本次教研活动真正是收获满满！
开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家教学谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园！
最后替孩子们真诚地道一声：“老师，您辛苦啦！”