双新背景下语文新课堂基本因素探寻

椰岛教员
创建于2022-10-11
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                 润物细无声 东风化春雨

                 林下清风来 婷娉教书生

                     

       时维九月,序属三秋。金风凤凰木,教研正其时。教而不研则浅,研而不教则虚。2022年10月11日星期二,海口市第一中学高中部语文组在多媒体教室开展了一场主题明确、内容丰富,亮点良多的教研活动,旨在探索新课标、新教材、新高考背景下的新课堂基本因素。

     活动分为四个部分:一、林婷老师讲授《形神兼似,精准仿写》二、李润东老师讲授《词义推断》三、课后点评交流 四、谭嘉璐组长阐明“一堂好课的八个基本要素”及布置相关任务。

      林婷老师讲授《形神兼似,精准仿写》

林婷老师的公开课分以下几个步骤展开:考情微观、作业检查、作业讲评、仿写题的要求、即学即练、课后作业。

           李润东老师讲授《词义推断》

李润东老师的公开课分以下几个步骤展开:预习检测、归纳提升、演练巩固、课堂小结。

              课后点评 如琢如磨

       两位年轻教师,一者厚重,一者婉约,各展其才,各施其术,呈现出不同之风采。课后,老师们发表了精彩的点评,教学研讨气氛十分热烈。

      一位婉约扎实,亲和优美。善于掌控整个课程的节奏,学法指导呈现精细化特点。师生课堂气氛融洽和谐,授课方式上讲练结合,扎实有效。训练了独立思考的能力,表达能力,课堂节奏掌控灵活。

     一位幽默,博学,大气厚重。实词推断有其难度,在用词上、内容上、修辞上、结构上,方方面面进行了考量,关注了显性和隐性两个方面,思维清晰、知识点完整,准备非常充分。


                      好课要素及相关任务

    新课标,新教材,新高考,我们已然置身其中,却又仿佛置身事外。语文学科“核心素养”如何落实?新教材如何使用?新高考又将如何变化?什么样的课才是一堂好的语文课?语文组组长谭嘉璐老师说一堂好课要有八个基本要素。八个基本要素就是:

1.目标明确(明确本堂课要向受众传递什么样的信息)

2.对象清晰(根据学情来设计教学)

3.主题突出(围绕主题筛选、组织讲课)

4.条理清晰(精心组织课程架构)

5.重点突出(内容要有的放矢以突出重点)

6.案例典型(使课堂气氛更为生动)

7.互动适宜(有利于形成真正的学习共同体)

8.义式感(需要授课者注重仪式感的营造)


                  教学活动在祝贺中圆满结束

      优雅源于底气,华丽来自实力。光鲜亮丽隐藏着无数的坚持与拼搏,漫不经心的轻松与自在,是短暂之错觉,唯经年累月的努力,才是生活之真谛。教育是一场修行,不奢求风花雪月,让我们苦乐相伴,躬耕自省,不断前行。




摄影:杨祖松

文字:杨祖松

审核:杨芳

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