为全面深化课程改革，落实国家立德树人教育根本任务，加快普通高中推进育人方式转变，推进课堂教学升级迭代，研究探索新高考背景下课堂教学有效策略，让课堂教学充满灵动、走向深度、提升素养，2022年10月8日-10日，潍坊市教科院组织基于课程标准的“学程优化•素养提升”课堂教学展示及专家点评活动。
余秀红名师工作室的成员们在工作室导师林伟琼老师和主持人余秀红老师的组织下，积极进行研修学习与讨论交流。
本次研修活动生物科时间安排在10月9日上午，主要由课例及专家点评两部分内容组成
1、庞运倩《细胞膜的结构和功能》
2、刘建全《DNA的粗提取与鉴定》
3、刘雪梅《免疫调节》
4、专家点评
昌乐一中生物科组长刘英简单点评三位老师的展示课后指出，基于新课程的基本理念，实验课的重要性不言而喻，必须要以核心素养为宗旨，内容聚焦大概念，教学过程要重实践，学业评价促进学生发展。学科选用的问题情境必须选择能体现出核心价值引领作用的问题情境，必须以学科素养为导向确定关键能力以及必须以学科素养为导向确定必备知识。
全体老师按照工作室要求及时参会，认真研修
这是一场文化盛餐，这是一场学习洗礼，听了三位老师的课例和专家点评，工作室教师进一步正确理解了课程标准的内涵，对学科本质有了更深入的认识，对培养学生的核心素养更有信心。希望工作室老师们以本次线上研修为契机，认真研读高中生物学课程标准，把“学程优化，素养提升”要求落实在我们的新课堂，做好新课程改革的践行者！
编辑：徐婉玲
审核：余秀红