大家好，我是一(11)班吴赜，父母都希望自己的孩子爱读书，多读书，读好书，让孩子拥有良好的阅读习惯和阅读能力，这是每一个老师和父母共同的愿望及责任。
营造一个良好的读书环境。
这是我爸爸学习练字的地方
看我爸爸练的字，虽然我不懂，但是看我爸爸认真的样子也让我敬佩。
这是我姐姐学习的地方
这是我妈妈学习工作的地方。
这个绿色的书架陪伴了我很多年，从我牙牙学语开始，我接触了各种绘本书籍，有一些书是我很多年前看过的，但是妈妈还是舍不得扔，有时候我还会偶尔翻一翻旧书，觉得还是挺有意思的。
我最开始是喜欢恐龙，妈妈就给买了很多恐龙书，恐龙玩具，还有带我去恐龙乐园，刚开始是图画书，从此开启了我阅读的大门，后来妈妈给我买了科普、历史、地理、天文等方面的书，从此十万个为什么驻扎在我心里，有时候爸爸妈妈都回答不了我的问题，但是我们会共同去寻找答案。
看，奶奶给我读书呢
随着我长大，这个小阳台就我成为了我的小天地，我在这里读书、写字，玩玩具。虽然很简单，但是目前对我来说，足够给我提供了一个独立、安静的小环境。
有时候姐姐也会陪着我一起看书。
同时也保留了原来我读书的区域，我可以坐着看、可以偷偷躺着看（虽然会被妈妈说）
每月爸爸妈妈都会为我和姐姐添置一些新书，这满柜子的书饱含了我们阅读路上经历的点点滴滴。姐姐把她喜欢读的书分享给我，最近我喜欢姐姐以前读过的屁屁侦探系列，和怪杰佐罗力系列，非常有意思，大家也可以去看看。
姐姐也会带我认字，给我读书
读万卷书，行万里路。
读书有益。疫情当下，我们宅在家中，但这并不影响我们一起去领略祖国的大好河山和风土人情。我们通过阅读《刘兴诗爷爷给孩子讲中国地理》、《这就是地理》、《读图识中国》，《你好，世界》......这些书，坐在家中就把中华大地走了个遍，从中学到了很多生动活泼的地理知识，这大大加深了我对祖国的认识，更从中领悟到“吾土吾民”的份量。通过玩地球仪、拼地图，看科普故事，世界也就慢慢装进了我的脑中。
读书百遍，其义自见。
阅读不仅可以积累丰厚的知识财富，而且能不断丰富我们的内心世界，帮助我们不断完善人格。
我最喜欢的绘本有《一园青菜成了精》、《来喝水吧》、《宫崎骏绘本系列》《屁屁侦探》、《怪杰佐罗力》，好书自带正能量，有些书我都会背了，但是我还是很喜欢，这就是好书带给我们的吸引力。
妈妈为了方便我们睡前读书，给我们购置了移动书架，提前把最近喜欢的书放在书架上，再也不用为了找书跑来跑去。
每天晚上睡前的半个多小时，是我们家的共同阅读时间。周末有空时，妈妈会提前把我们要看的书看一遍，再把书讲我们听，比如《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、长青藤国际大奖小说书系等。最近妈妈跟我分享的是《孩子，假如你吃了棉花糖》，听妈妈分享后我更应该学会自我管理、抵制一些诱惑。
一本书，两代人，四人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融 。共读一本书，可以拓宽话题、升温情感。亲子阅读就是对我们最好的陪伴，我的家不算大，但随手都能拿到我们喜欢的书，随处都可以读书，我觉得特别棒。
正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯。”每一本书都是一个台阶，我们只有多读书、读好书，多陪孩子读书，才能促使孩子成为一位真正的“强人”。
父母都希望我们成为“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”这样子的人，那我们就从点滴做起，不断努力，争做新时代的好少年。