业精于勤，荒于嬉；
行成于思，毁于随。
作为一名教师，备课，磨课和上课是一名教师需要具备的基本功。2022年9月30日，西大街小学国博校区为新来的术科组青年教师进行了教研培训活动，体育组的项泽涛老师作为第一名接受检验的老师为课程做了充分的准备，在体育组其它老师的帮助下，顺利的完成了新学期术科组的第一次课程展示，同时作为一名青年教师，项老师也看到了自己的不足,希望他在今后的教育教学中注重每一个细节，争取更大的进步。
环节一：备课及磨课
好的准备是成功的一半。为了进行这一次公开课，项老师对这次公开课进行了充分的准备，一年级的学生注意力很难一直集中去上课，对此，体育组的其它老师帮助项老师一起进行磨课，并对项老师教案中的问题提出了修改；体育组的教研组长李老师甚至牺牲自己的周末时间与项老师讨论教案的修改方案和课程内容，人多力量大，在一次次的课程的磨课和备课中，项老师和一年级九班的学生愈发默契，而公开课的时间也在慢慢临近。
环节二：公开课展示
2022年9月30日，项老师的第一堂体育公开课开始了，作为一名青年教师，这是项老师第一次在这么多教师面前上公开课，在40分钟的课程中，项老师主要针对一年级学生四列队形的集合和解散进行了针对性的训练，在课程中，项老师设置了小游戏来锻炼学生的集合和解散能力，同时在课后的课课练过程中锻炼和增强了学生的身体素质，学生在轻松而愉悦的氛围中上完了一堂课。
环节三：评课议课
师者，传道授业解惑也。作为传道授业的执教者也迫切需要其他同仁们来解疑答惑，公开课结束后，所有术科老师在办公室集合进行了评课，议课互动交流，深入研讨分析得与失。在评课过程中，术科组老师们各抒己见，对项老师在课堂上所展现出来的问题深入研讨分析得与失，帮助项老师取得进步。
学，然后知不足，教，然后知困。课堂是教学的生命线，西大街小学国博校区的术科组教研培训活动会在十一之后继续进行，望各位术科组的青年老师抓住来之不易的公开课机会，充分准备，取得进步！