受严峻疫情形势影响，我们把教室转移到了家中，让老师和同学们相聚在屏幕里。我校以“停课不停学、停课不停教”为特殊时期教育教学工作目标，全力保证同学们在网课期间的学习效果。
家长陪孩子一起上网课
转变阵地 保障质量
当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，我迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选用宁教云创建了班级，开启了视频会议和在线课堂。
我认真准备网上教学，克服困难学习新技术，反复试播，只为确保线上教学质量。
线上课堂中，我采用屏幕及时回复、连麦语音互动、即时签到等功能，师生之间充分交流，学生积极参与课堂活动。并与每位任课教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与家长沟通。课后，布置智能作业，设置家务、运动、古诗以及阅读打卡，培养学生良好生活习惯和学习习惯，及时巩固学习，夯实基础，做到有布置、有检查、有反馈，让学生在网课期间也能保持良好学习状态。
孩子进行力所能及的家务劳动
学生认真练字
线上学习 进步不止
上课过程中，学生们按时参加学校的网上课程，认真听课，与老师网上互动交流。网课上，不一样的课表，不一样的课堂，同学们在线听课，及时交流，答疑反馈，我按照“先学后教，当堂检测”模式帮助学生理解知识，保障学习效果和效率！
惊喜的是，我的学生们也给了我良好的学习反馈，在家也坐得很端正，书桌收拾得很整齐！还能帮助父母完成一些力所能及的家务。
我的作业遵从“双减”政策，布置得少而精，保证学生活动时间。哪怕是网课，学生们也活力满满，遵守我布置的各种规则，养成良好的习惯。
学生朗读古诗
开辟新战场，运用新平台，掌握新技能，适应新形势，停课不停学，隔空不隔爱，线上教育抗疫情，居家学习谱新篇，我们静待花开，师生共盼，重聚校园！
孩子帮妈妈洗袜子