-韶关教研员在我校开展听评课督导活动
课堂是教学的生命线，高效的课堂是学生成长的重要保障。为促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力，9月30日，韶关市化学教研员刘玉强主任、南雄市化学教研员胡梅老师到我校开展听评课督导活动，并对我校化学教学工作进行了指导。
听课篇
精雕琢玉成器，彰显化学严谨
由张河辉老师执教的《影响化学平衡的因素》一课，充分体现了实验为本，探索为导的教学理念。课堂立足于实验，探究浓度对化学平衡的影响，激发学生的学习兴趣，强化学生的实验操作能力，更加关注学生的探究意识的训练和强化。学生们主动参与，勇于探究，勤于动手，表现出积极的自主学习欲望。
张河辉老师风采
宋春玉老师以“金属钠的性质”，在设计方案时从物理性质、化学性质两方面学习金属性质的相关知识，并且通过多媒体将钠与氧气反应以及钠与水反应的演示实验投放在屏幕上让学生清晰地观察到实验现象。同时复习了金属活动性顺序表的相关知识，并在过程中练习化学方程式以及离子方程式的书写。整节课条理清晰，学生积极参与，课堂氛围良好。
宋春玉老师风采
春风化雨之言，拨见云月之志
教研先行，教以共进，研以致远。听课结束后，教研员们分别跟学科组老师面对面交流。首先授课老师先阐述自己的教学思路与教学安排，然后各备课组长与大家一起分享科组的磨课过程。接着胡梅老师和温老师结合自己的经验对两节课提出来宝贵性的建议。最后刘玉强主任进行总结，刘主任针对教学涉及、教学过程、教学效果等环节进行了点评，结合自己的教育教学实际，剖析了课堂教学中出现的问题，并提出了解决问题的策略。他还对高三备考工作提出来宝贵性建议。
评课篇
探索智慧化学，聚焦核心素养
“春种一粒粟，秋收万颗子”，悉心播撒精益求精的种子，才能收获累累硕果的教学粮仓。化学组老师通过本次活动，积极思考，结合自己的教学实际，各抒己见，提出了诸多有研究和探讨价值的问题。研讨会上，老师们互相汲取宝贵的经验，群策群力，增强了化学科团队的凝聚力。
同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。本次听课督导活动，摆问题，查根源，找方向，抓策略，明确化学科发展的新思路，为教师搭建了有效的思维碰撞平台，雄中化学人将始终坚守初心、立足常态、且行且思、融汇聚力，着力打造更高效的课堂。