2022 年 9 月 29 日（星期四）上午 10:00—13:30，新疆教育科学研究院课程教材教学研究中心刘新宇主 任《基础教育中的考试命题技术》专题讲座。在参加完线上培训会后，九团三中初中数学教研组为了更好地将培训内容运用到日常教学和命题工作中，特召集本组成员（余海、卢斌、何志敏、程思佳、张静、王世豪、杨珍霞），结合本校实际，进行二次研讨交流。
试卷命题及在平时的课堂练习的命题中不能再守旧、死板，我们要关注时事、贴近生活，灵活运用身边的事物进行命题、练习，从而让学生学习到的知识更好地运用在生活中，达到学以致用的效果。
交流过程中，余海老师提出：试题的核心三要素是什么？一个问题，引发老师们深思。在什么情境中提出问题? (情境素材) ；这个问题属于什么水平? (任务要求) 解决问题需要哪些知识?并组织本组成员再次对数学中的认知行为及常用认知行为的动词进行交流。
此次的命题培训, 每位老师都认真聆听讲座，深受启发，提升了技能、收获了经验，有利于老师们更好地探究命题。培训后的交流，不仅提高了老师们对于命题工作的认识与理解，更是让大家认识到命题对于教育测量的重要性，并把命题作为课堂教学改进工作的一项重要内容落实到日常教育教学工作中，进而促进教学质量的提升！