新课改革理念指导下,小学数学课程教学中我们需要越来越重视实践活动的开展,借助实践活动要帮助学生消化数学知识。小学数学实践活动课的开展,需要我们老师在结合学生的实际情况开展,引导学生通过参与实践活动获取更多的数学知识和技能,让学生发现数学知识的实际用途,明确数学学习的真正价值。因此拉仁关学区则岔小学三年级根据新课程改革的要求及双减政策的背景下开展数学实践活动。
❤️ 课堂知识延申到实践活动当中❤️
首先，老师在课堂上讲授知识理论之后强调开展活动的目的及需要注意的事项。
通过这次比赛，不仅锻炼了小朋友的动作协调性，以及腿、踝关节的灵活性，还提高了幼儿参与游戏的积极性，也增强了幼儿的集体荣誉感，相信幼儿园的小朋友们在不断的锻炼中，身体会越来越棒！