各班教师进行了形式多样的教育活动，通过故事、视频等多种形式对幼儿进行防拐防骗教育，将防拐防骗的意识种植到每位幼儿的心灵深处，鼓励幼儿学会交往，掌握防拐骗方法，学会自我保护，提高应对突发事件的能力。
防拐骗安全教育活动
各班教师进行了形式多样的教育活动，通过故事、视频等多种形式对幼儿进行防拐防骗教育，将防拐防骗的意识种植到每位幼儿的心灵深处，鼓励幼儿学会交往，掌握防拐骗方法，学会自我保护，提高应对突发事件的能力。
模拟演练
陌生人：宝贝们，好吃的糖果谁要吃啊？
陌生人2：阿姨带你去外面吃好吃的，吃了一起去找妈妈！
我带你去找妈妈吧~你妈妈让我来接你！
小朋友，我这里有很多好吃的，我带你去吃吧，吃完咱们找妈妈。
我和你妈妈是同事，你妈妈让我来接你去找她。
我遇到了一点困难，我东西找不到了，你能帮助我吗？
我告诉你，我知道一个很好玩的游乐场，我们一起去吧，等会我们再回来。
面对美食和有趣的玩具，大部分孩子都能记住老师的话，不能跟陌生人走，不吃陌生人的东西，没有诱拐成功。
但是也有一部分意志不够坚定的孩子，听到了自己感兴趣的事情，就准备和陌生人离开幼儿园。
孩子天性单纯善良，容易被陌生人用花言巧语骗走并不奇怪，但这也在警醒老师和家长们，要加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力。
防拐骗安全再教育
防诱拐演练结束后，园长也随即针对本次演练中碰到的实际问题和家长进行安全教育的总结，进一步家园合作一起提升幼儿的安全防范意识。
绘本推荐
说起拐骗这个词，年幼的孩子可能还不明白，家长可以利用绘本故事在家教育孩子不能跟陌生人走，教给孩子自我解救的有效方法，提高孩子防拐骗、防走失的技能。
《我不跟你走》
露露独自一人站在接头等待家长来接，在此期间，她遇到了邻居阿姨、开车路过的妈妈同事等，酒精露露是继续在家等人，还是和别人走了呢？让我们一起在故事里寻找答案吧！
《我不跟你走》
露露独自一人站在接头等待家长来接，在此期间，她遇到了邻居阿姨、开车路过的妈妈同事等，酒精露露是继续在家等人，还是和别人走了呢？让我们一起在故事里寻找答案吧！
《汤姆走丢了》
绘本讲述了一个叫汤姆的孩子和妈妈在超市里走丢了，他去找到超市的工作人员，告诉别人自己的姓名，通过广播最终找到妈妈的故事。
防拐小贴士
孩子们要牢记
训练孩子务必抵御外来诱惑
独处时不要理睬、轻信陌生人
让孩子牢记家人电话号码、家庭住址
遇到危险，找警察求救
防拐技能
每位家长需掌握
孩子要一直处于家长的视线内
1. 不要随便轻信陌生人，绝对不要将孩子交给陌生人。
2. 带着孩子走路要靠里，注意防范摩托车、面包车等飞车绑架。
3. 不要独自带宝宝到偏僻人少的小巷子等地方。
4. 家长以身作则，平时要向孩子交代清楚自己的行踪，不要突然玩失踪。
5.教孩子拒绝陌生人。
6. 约定一个只有你和孩子才懂的暗语，特殊情况时只有说出暗语，才可信赖。
7. 教会孩子熟记家庭住址、家长名字和手机号。
8. 要教会孩子，不要让陌生人抱自己。
9. 教会孩子辨认警察、军人、保安等穿制服的人员，遇事打 110 电话求助。
10. 爸爸妈妈不要随意在社交网络（微博、朋友圈等等）透露孩子信息（姓名、年龄等），保护孩子的个人信息。
11. 给孩子佩戴标有家庭信息的物品，如水杯、饭盒、手帕等等，以防万一。
12. 家长应注意宝宝身上一些明显的体表特征，如黑痣、胎记、伤疤等。
13.万一孩子走失，请立即报警。
14. 孩子走失请立即报警，不需要等待 24 小时！
15. 家长自己寻找孩子时，采用“十人四追法”：
东南西北 4 个方向各有一人，2 公里以内，沿大路寻找；4 个人前往附近火车站寻找，防止孩子被带往其他城市；1 人报警；1 人留在原地等候。
16. 有效使用公安部“团圆”系统。