白藤湖幼儿园小一班水培活动--绿豆芽生长记

七七
创建于2022-09-28
阅读 127
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    张雪门先生认为:"生活即教育,行为即课程。"幼儿园生活中能够让幼儿实际做的事情,都应该让孩子亲身体验。

    绿豆中含有较多的球蛋白和多糖,同时还具有解毒、保护肾脏肾脏的作用。

    现在跟随我们小一班的孩子们一起来了解一下绿豆发芽的过程吧!

    课程目标:

           1、观察绿豆生长发芽的过程。

           2、通过实际操作,培养幼儿的动手能力。


      

      老师带我们探索豆芽的秘密!豆芽是怎么来的呢?原来豆芽的生长需要水和适宜地温度,然后经过一段时间慢慢发出来的。

      现在我们就亲自尝试一下让绿豆发芽!首先我们要挑豆子,把好的豆子挑出来均匀铺在盘子里,那些坏了的是发不出芽的。

      第1天,我们挑选好了绿豆宝宝,那就让我们给绿豆宝宝加点水,再给它做一个温暖的小房子吧,“绿豆宝宝你快快长大,我们期待你的变化”。

     第2天,我们来看看小豆子吧,我们的小豆子怎么还没有像图片上那样长出尾巴呢,看来我要更加细心照顾我的豆子宝宝啦!

00:20

    第3天,我们来看看小豆子。

    俊俊说:“小豆子长出小尾巴了!”

    瑶瑶说“老师,它的壳裂开啦!”。

00:09

   第4、5天,轩轩说:“让我来给他换换水!”它的尾巴一定会变得更长的。

     第6、7天,看!豆芽成熟了,小豆子长出了长长的尾巴!豆子里面还发芽了呢!🌱

      今天是绿豆发芽成长的第……天。绿豆苗又窜高了许多! 大自然真神奇啊!只要我们多多去观察,多去思考和研究,一定会发现大自然的奥秘的。

      孩子们手里看着自己照顾的绿豆宝宝,脸上洋溢着收获的喜悦,对于宝贝们来说这是一次成功,这是一次对自己的肯定。 

      小一班的小朋友们通过自己挑选豆子,每天给豆子换水等形式观察和探究豆宝宝发芽,和老师一起通过记录和描述,自己动手动脑,通过自己的操作,感受植物发芽,进一步增强对大自然的兴趣。

阅读 127
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉