教不研则空，研不教则浅。为贯彻落实《义务教育数学课程标准(2022年版)》的精神与要求，提高课堂教学水平，促进数学教学理念的更新。2022年9月28日下午，湖南湘潭九华和平小学诚挚邀请亚尔镇中心小学全体教师参加线上云端“深耕新课标 赋能新课堂”新课标阅读分享会。
对于本次线上新课标阅读分享会，学校领导高度重视，周密安排，提前通知到位，全校教师提前十分钟进入会议现场，每位老师认真聆听，详细记录。
相聚云端，围绕新课标修订的价值与意蕴，积极探究核心素养的培养和落实，开启了两校多次云端教研活动，借研讨形成合力，以交流汇集智慧，促进教育资源共享互补，实现两校之间相互学习、携手并进。
本次活动氛围轻松，以游戏的形式拉开序幕。第一项小游戏热身运动抽签，判断纸条上内容是新课标还是旧课标，每位老师都能迅速准确地分辨，充分反映出老师们准备充分。活动第二项，自主分享学习新课标感悟，老师们娓娓道来，各抒己见。活动第三项随机抽签分享感悟，老师们踊跃发言，结合实际认真分享数学新课标执行以来在教学工作中的感悟以及思考。共有十几位教师积极参与，气氛热烈。
活动第四项，湖南湘潭九华和平小学数学教研组组长全苡萍，以《用算法引问 促深度学习》为题向大家分享了自己的学习心得，首先对比数与代数领域在新旧课标表的区别，通过丰富的实例，论证用算法引问，可以更深度的促进学习，在教学的过程中学生的创造性思维、批判性思维等得到有效锤炼，整个学习过程也因为绽放出深度学习的魅力。
随后本校副校长洪玲，就本次分享会浅谈了自己的心得，数学不仅只是运算和推理的工具，还是表达和交流的语言，此次数学新课标重点强调了数学学科核心素养的重要性，要用数学眼光发现问题，再利用数学思维解决问题，最后用数学语言表达问题。
我校全体教师认真聆听，详细记录，会后积极在微信群中分享自己的感悟，对新课程标准有了更深层次的理解和认识，为接下来的教学实践打好了理论基础。相信我校老师们定会继续深入学习，躬身实践，将新课标的精神落实到课堂教学中去，进一步提高课堂教学效率和质量，实现学科育人目标，提升学生核心素养！
这次云端教研活动，两校双方有了一定的了解，在往后的日子里亚尔镇中心小学将和九华和平小学携手前行，共谱湘吐教育的美好华章。