业精于勤，荒于嬉；
行成于思，毁于随。
2022年9月28日，根据王村教育集团2022——2023学年第一学期研训教研活动安排，王村教育集团四年级的语文全体老师开展了语文课同课异构——《爬山虎的脚》教研活动。学区领导牛校长和高校长全程指导，王村教育集团的四位领导和四年级的全体语文老师及其他语文骨干教师都参加了这次活动。
签到表
第一节课是从小吕小学的戈伟从老师的课堂开始的。
戈伟从老师的课堂精彩之处就在于信息技术的应用，她充分利用了假期中学习的希沃白板技术，让课堂更立体。她注重课堂活动，组织学生活动，为学生搭建平台。以交流问题为主线，引领学生去主动深入思考。她注重学生语文素养的形成，从无形的影响中让学生得到提升。不足之处，课堂时间设计不完美，结尾稍显仓促。
在小吕听课结束后，全体人员到达王村小学继续听席子研的同课异构《爬山虎的脚》。
第二站，王村青年教师席子研的精彩讲解。
课堂气氛非常活跃的王村四年级课堂。席子研老师虽然年轻，但是知识讲解非常详细，一点儿不输给老教师，反而自身有着老教师所没有的青春朝气，在课堂上散发着属于自己的魅力，让学生爱学乐学。受到了领导和各位老师的好评。不足之处是结尾没有把爬山虎的精神进行升华，提升学生的精神境界。
上午10点左右，大家又马不停蹄地到达了泗水小学，一起听崔海英老师的精彩讲解。
崔海英老师是资深老教师，她的课堂教学稳扎稳打，一步一个脚印，讲得踏实，学生理解地很透彻，不足之处就是课堂氛围不够活跃。
听课时，所有的领导和听课老师们都非常专注，不停地记录讲课老师的优势和不足，为评课做着精细的准备。牛校长带领各位老师在小吕小学四年级教室听课。
老师们每一堂课都在认真听，大家神情专注。敬业的精神令人感动。
所有人都写了很多详尽的听课记录。
听课结束，大家都没有休息，不顾疲劳马上开始评课。大家在王村教育集团四年级组长戈伟从的主持下进行教研。
教研时三位讲课教师先进行说课，向在座领导和老师介绍了自己的教学设计。
然后全体领导和各位老师都进行了评课。详细阐述了自己的收获，也向讲课老师指出了不足。大家都开诚布公，气氛十分融洽。
评课活动中，大家就各种问题积极发言，热烈讨论，大到教学方法，小到字词的争议，最终在诸多方面形成了很多共识，所有的老师都觉得干货满满，很有收获。
教研记录如下：
最后，高校长进行了总结性发言 。经过大家整整一上午的辛苦听评课，本次听评课圆满结束。此次教研活动推动七汲学区集团化办学迈出坚实一步！