为了充分发挥名师工作室辐射、示范、带动作用，进一步促进学科融合在教育教学的应用，推进“双减”政策下学科高效课堂进程，提升一线教师课堂教学效率，提高教师组织教学的能力，在广宁县教师发展中心教研员颜一宽的带领下，广东省范桂成名教师工作室、肇庆市冯爱梅名教师工作室、肇庆市范琛德名教师工作室、肇庆市陈木香名班主任工作室在广宁县古水中学共同开展“名师荟萃进校园，学科融合促成长”送教下乡科研活动。
此次活动由同课异构、专家点评及专题讲座三个环节组成。
此环节由七年级数学《科学计数法》、八年级生物《生物的分类》、主题班会课《不以规矩，不成方圆》的同课异构同步进行。
工作室学员、广宁县古水中学陈朝明老师首先带来一节精彩的示范课。陈老师先是联系实际生活的场景导入新课，引出“生物分类”这一课题。接着陈老师巧妙地引导学生去学习几个重要概念，结合导学案突破难点，巩固学生对此节课知识的掌握，取得了很好的教学效果。
工作室学员，广宁县城东学校江苗怡老师则以完全不一样的方式呈现此节课。她首先让学生带着问题去观看视频，让学生对“生物分类”有一个大致的了解，接着通过“我是小小分类学家”的活动让学生通过对动、植物进行分类，得出生物分类的依据。接着引导学生以提纲式的问题学习分类的等级，再通过“小狼寻亲记”强化分类等级的概念，最后通过几个课堂活动对整节课进行总结。江老师的课堂氛围轻松，让学生在快乐中学习，体验学习的快乐。
由古水中学卢贤绪副校长的主持下召开的专家点评观摩课的环节中，几个工作室的主持人都认为这几节同课异构展示课都很精彩，备课充分，教育设计精心，各有亮点，还提出了中肯的建议。
范桂成、冯爱梅、陈木香几位老师分别作了专题讲座，给在场的各位老师分享宝贵的经验。最后广宁县教师发展中心教研员颜一宽老师进行了总结，给在座的老师们提出了非常实用的教学建议，颁发授课荣誉证书。
此次送教下乡活动，既有数学课、生物课，也有班主任主题班会课，很好的体现了学科之间的融合，给参与的老师们带来了理论与实践的指导，促使一线教师的更好成长。愿我们都永葆教育初心，踏实走好教育路上的每一步。