我们都知道高二是整个高中的关键年和分水岭，也可以说高二的成败决定着高考的成败。很多参加完高考的学生有着深切的感受，有些高考落榜的学生更是对高二关键年的学习深感遗憾和懊悔，但时间不能从头来过，最终只能选择复读或是上个专科，自此人生发展的平台和别人拉开了差距。
所以，在这关键的一年，培养学生的精气神，提升学生的学习品质至关重要。试想，如果学生精神涣散、萎靡，他肯定搞不好学习，将来也没有信心参加高考。一个三天两头迟到的学生不会学习好，一个整天靠零食过日子的孩子身体不会好，一个晚上熬夜玩手机的少年终究会毁了自己的一生，一个没有精气神的人干什么都不会成功。
人活一口气，这个“气”指的就是精气神，有了饱满的精气神，干什么都会事半功倍。而培养学生的精气神更为重要，因为他们是早上八九点钟的太阳，本应朝气蓬勃，斗志昂扬，他们最终要接过我们家族发展的接力棒，他们还要去建设我们的社会、我们的国家。青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记指出：青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。的确，我们的孩子确实肩负着这样的使命。在中华民族伟大复兴的关键时期，广大青年要树立坚定的理想信念，勇担时代重任，练就过硬本领，奏响更为激昂的青春乐章。
那么，培养学生精气神，提升学生学习品质，我们应该怎么做呢？衡水中学的老师、家长和学生一致认为：高考优异成绩的取得不仅要看学生在教室的全神贯注，还要看他在操场、在餐厅、在宿舍的争分夺秒、吃苦耐劳、积极进取。衡水中学之所以能创造高考的奇迹，也正是因为学生把方方面面都做到了极致。
我们单县一中更特别关注打造学生的精神特区，更关注涵养学生的精气神，提升学生的学习品质。而我们单县一中高二•55班坚持“文化育人，正能量育人”的理念，用积极向上的文化感染学生，用鲜活的正能量激发学生。我们的目的只有一个：让我们的学生满怀滚烫的热情走好脚下的每一步路，用辛勤汗水浇灌出美好的未来，为家庭，为社会，为国家。
所以，作为班主任，我关注学生成长的每个区域。对于我这个和学生同吃同住的老师来讲，我很清楚宿舍氛围的重要性。好的宿舍环境有利于学生增加睡眠时间，保证睡眠质量；有利于学生形成学习圈子，由一个人学变成一群人一起学，这就形成了一种教育资源，大家互帮互助，比着学，争着学，每个人都受益；有利于孩子们建立团结和谐的同窗友情，一辈子同窗，三辈子亲，这是孩子将来的财富，当他步入社会，他的室友就是他最好的资源。
宿舍文化在感染着、熏陶着、激励着孩子们，他们在这里涵养着自己的精气神，提升着自己的学习品质——有志气，有底气，有豪气；没有娇气，没有怨气，更不佛系。有斗志，有方向，有目标，肯吃苦，懂付出；没闲事，没闲话，没闲思，不闲逛，不浮躁。他们懂得辛勤耕耘的力量——一粒一粒地种，定会有满仓满屋地收！
跑操中
早读
他们在争分夺秒、想法设法地去靠近自己的梦想，孩子们没有浪费青青，他们把这段时光看得非常珍贵。最好的年纪，最好的孩子们，奔跑的少年，终将一生晴朗！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——砺寒班
我相信，在全体学生和老师的共同努力下，我们55班所有孩子都会乘风破浪、迎难而上、冲破万难，取得胜利！