秋实有梦，从春华开始；大海有梦，从涓流开始；未来有梦，从现在开始；我们有梦，从踏入陌中，从学校、从懂得自律、走向文明开始。
2022年9月25日，法律事务系22春铁道运输班，开展了一次“如何创建平安文明友善和谐的班集体”的主题班会。对于一个新手班主任来讲，打造一支团结友善文明和谐的班集体队伍，成为了班务管理中重中之重的事情!在班里我会经常对学生强调，聚是一团火散是满天星，人人在这个集体里严格要求自己做好自己，去认识自己，找出自己的短板发现自己的优点，将自己的优点无限放大，这个集体才会发光发亮。因此，作为班主任要有一颗发现“美”的眼睛，时刻去捕捉学生身上的发光点，并且创造机会让学生的发光点闪闪发亮，这样不仅可以让学生找到自己存在的意义和价值，而且也为一个良好的班集氛围做了铺垫。对于我而言，每个学生都是块玉石需要经过发掘、打磨、抛光，不同的是 ，这些“玉石”打磨抛光的过程比较复杂，需要更多的时间、耐 心。对于班主任来讲这也是一个持久战。
有句话是这样讲的“小心你的思维，它会成为你的语言；小心你的语言，它会成为你的行为；小心你的行为，它会成为你的习惯”。打造文明和谐友善的班集体，第一步就要从抓思想做起。学生的思想是有限的，他们的见解、想法都是片面的，对于学生，班主任要定期进行思想感化，比如上主题班会，集中灌输为打造文明和谐班集体的个人思想意识，让他们成为班级的主人，为班级建设付出自己的微薄之力，发挥个人的主人翁意识。让潜在的意识来控制个人的行为，让自己知道什么事情该做什么事情不该做，老师以及班干部相互配合做好监督管理的工作。开学至此，班里存在几位学习态度消极、在班里不团结同学、违反校规校纪的同学，针对这样的现象对于我而言也是一种好事，出现问题及时寻求办法去解决，同时也为以后的工作再次出现这样的问题做了一个良好的铺垫。私下我与这几位同学进行了沟通，了解了学生的真实想法，对于她们自身存在的问题，作为班主任，我进行了针对性的批评和改正，有则改之，无则加勉。不抛弃、不放弃每一位同学。
打造文明和谐友善的班集体第二步，让学生时刻牢记“三个学会”，学会做人、学会学习、学会处事。第一，道德上做个好人，在班里诚实守信、不耍小聪明、不欺骗老师。对于我而言，学生上课顶撞老师，是个很正常的事情，我们要客观的去看待这件事情，去接受这种事情的发生，发生之后班主任需要及时介入了解情况，对学生进行批评教育，并且“惩罚”该学生写检讨等手段让他意识到自己的错误，向代课老师道歉，让他们对自己的行为负责。其次与代课老师了解学生上课情况并且做好情绪安抚工作。发挥好学生与代课老师之间的桥梁和纽带作用。第二，学习上要不断进取，培养学习能力并持之以恒。我班学生部分学生学习能力较弱，容易出现厌学的情况，私下和学生沟通存在听不懂、适应不了老师的教学方式等问题，针对这样情况，对学生我进行了劝导工作并且也和各代课老师进行了沟通，调整教学方式，慢慢培养每一位同学的学习兴趣。第三，学会处事。学会处理和老师之间的关系、服从领导、服从分配，一定不能做出出格的事情。学会处理和同学的关系，热心帮助他人，不以强欺弱不仗势欺人。学会处理和父母的关系，孝顺父母、勤俭节约、不盲目攀比、为父母争光。
打造文明和谐友善的班集体第三步，人人有事做。合理安排班务工作，落实到每位同学的身上，值日安排上不敷衍了事不拖泥带水。工作细分到安排专人关风扇、擦黑板等。集体保持教室干净整洁，爱护教室和校园公共设施。
打造文明和谐友善的班集体第四步，创建班级文化，布置一个温馨的班级环境。美化班级并且保持班级的优美。给孩子们创造一个舒适的学习氛围。布置得当就可以给全班同学营造一个温馨和谐“大家庭之感”，成为学生健康成长的一方沃土，针对我班班级布置，正在一步步的进行装饰改善。
争创优秀班集体，班主任要发挥带头作用以身作则，言传身教！关爱学生，欣赏学生，共同努力建立一个积极向上、温暖和谐友爱的集体，增强班级凝集力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境!
第一次班级团建，“飞夺泸定桥”，增强班集凝聚力！
班级一角，营造温馨的学习成长环境！
大家动笔写下班里出现的根本问题，及时更正解决！
第一次运动会，集体参加！
值日工作安排！
“语言美，春风化雨润心田”。说话文明、举止优雅，是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话，一个体贴的眼神，显得那么微不足道，可意义深远。在与别人的相处中，我们要“善于宽容”“善于安慰”“善于体贴和关心他人”。正如我们班的同学一样，常常使用“请”“麻烦”“没关系”等礼貌用语，让每位同学彼此间都用友好、诚恳的态度待人，用大方、热情的举止处事，使我们这个班级的风采，在校园中尽情绽放，让这个美丽的校园，充满爱和温馨！