金秋的阳光，洒在树叶上，洒在花瓣上，也洒在我们的心上。
人有语，物有声，告别蝉声阵阵，迎来树叶“沙沙”。在这金秋之际，为了让小竹娃们近距离贴近大自然，从观察到想象，再到口头表达至书面表达的完美转换，我们三年级的语文老师们将课堂迁至自然，开展了“诗话秋天”语文特色综合实践活动，聆听自然之声，感受自然之美，体验快乐语文。
寻找秋色，发现秋之足迹。
“小竹娃们”走出家门，去公园，跑田野，来到山川、河边、果园、与大自然亲密接触，仔细感受秋天的美，寻找秋天的特点。来看看他们找到秋天了吗？
落叶曼舞，小径徜徉，秋风瑟瑟，秋雨绵绵。它的一切给人无限遐想，那么迷人，富有韵味。
秋天的美藏在透明的露珠里，一颗颗晶莹的露珠就像一串 串珍珠。
秋是收获的季节，她总是待人如此温和，无尽无私的给予。金黄稻田，清香橘柚，硕大瓜果……
一场秋雨一场寒，一树桂花飘香远，秋沉醉在浓郁的桂花香中无法自拔。点点桂花落，满城处处香。雨点滴，桂花落，沙啦啦，那应该是秋心动的感觉吧，甜甜的，沁人心脾，意犹未尽。
落笔成画，留住秋之色彩。
秋转瞬即逝，为了留下它的足迹，“小竹娃们”用自己神奇之笔留住秋色。
一张简洁的画纸，一种恣意放飞的想象。
瞧，小小树叶，寥寥数笔，或悠闲自在的意境，或温馨美好的家园，或漂亮可爱的姑娘，或惟妙惟肖的小动物，思维所及，无所不能。
创赏佳作，回味秋之韵味
翻开秋天的画报，
风娃娃钻进果林，
闻闻红彤彤的枣，
瞧瞧黄澄澄的梨，
看着石榴捂嘴笑。
色彩与文字齐飞，奇思与妙想交织，“小竹们”发现秋之美，感受秋之美，写出秋之美，今年的秋韵味无穷！
在此次活动中，小竹娃们走出家门，融入大自然，学会了观察和体会，感受到了秋天的美，也在亲身体验中感知季节变化，在特色活动中爱上语言文字，在分享交流中共赏秋之风华。