荀子曾说，“不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。”国培教育研修之路，帮助每位怀揣梦想的教育人，汇水成海，极步致远。趁着秋高气爽走在国培的路上，传承中国梦，一起向未来！
国培让我们一路向阳，一路成长。 国培，像一阵清风吹走了我们心中的迷茫。国培，像一盏明灯，引领我们前进的航程。国培，是一名园丁，撒下希望的种子。 这次培训让我们满载收获，播撒希望。我们会砥砺前行，创造辉煌。
为了进一步提升国培教师队伍的专业素质，构建教师交流学习的良好平台,促进国培老师的提升,更好地推进国培活动的深入开展,我们于2022年9月23日，组织开展了去中原区伊河路小学观摩课活动。
一位哲人曾说过，一个人能走多远，在于他与谁同行。我们相遇伊河路小学，给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受。作为一名一线教育工作者，在欣喜、激动、充实之余，更多的是切实的感受和深深的思考。缘于教育，相聚郑州；缘于教育，与多位同仁相识相知；缘于教育，我们将会在各自岗位上继续追梦！追梦，我们在路上；奋斗，我们在路上；成长，我们在路上。只因神圣使命而奉献，只因桃李芬芳而渴望，只因教育而坚守！风物长宜放眼量，脚踏实地做教育。
马宇，女，郑州市管城回族区教育局教师发展研究中心书记、副主任，特级教师，中小学正高级教师，河南省优秀教师，河南省学术技术带头人，郑州市专业技术拔尖人才，郑州市首届百名名教师，2000年10月入选河南省教育教学专家。所撰写的近30篇教育教学论文在《小学数学教师》、《基础教育课程》、《小学数学教与学》、《小学教学（数学版）》等中文核心期刊或CN刊物上发表，主持省级课题三项均顺利结题，其中两项被评为河南省教育科学研究优秀成果一等奖，主编的《指向儿童数学核心素养的问题情境创设策略》一书由光明日报社发行出版，指导的十余名青年教师在国家、省级小学数学优质课评比中获得一等奖。
张红娜，教育名家吴正宪老师的弟子，特级教师，正高级教师，“厚重课堂”的倡导者和实践者，许昌市普通教育教学研究室小学数学教研员。许昌市专业技术拔尖人才，河南省中小学教师教育专家，《小学教学》（数学版）2008年第12期封面人物。曾获省、国家级赛课一等奖，省基础教育教学成果一等奖。在CN专业期刊发表文章近百篇，其中5篇被人大书报资料中心《小学数学教与学》全文转载。出版个人教学专著《一堂好课的诞生》，主编出版著作《厚重课堂溢浓香》。多次应邀到省内外参加讲学，受到好评。
贾琳，河南省学术技术带头人，河南省优秀教育管理人才，河南省教师教育培训专家，河南省名师，河南省骨干教师，河南省骨干校长，郑州市名师工作室主持人，郑州市两届名师，郑州市五一劳动奖章获得者.
蒲淑萍，重庆师范大学教授、硕士生导师，华东师范大学教育学博士，西南大学数学教育博士后。主要研究方向：中小学数学教育；数学史与数学教育；教师专业发展；教师培训。
目前已于《教育研究》、《课程·教材·教法》、《外国中小学教育》、《数学教育学报》、《基础教育》、《中国电化教育》等期刊发表学术论文32篇，其中作为第一作者27篇，第二作者5篇。其中CSSCI期刊论文8篇，《人大复印报刊资料》全文转载5篇。主持教育部人文社科、人社部人文社科等课题8项。主编、出版《小学数学课程与教学》教材一部。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。 国培的学习，是一次思维的碰撞，情感的交融，给大家提供了一个探索、研讨、学习、交流、共同成长的平台，我们参与的教师们将以此为契机，提升自己的教学能力，教科研水平，以高昂的斗志，饱满的热忱，全身心地投入到教育教学工作中去。
纸上得来终觉浅
绝知此事要躬行
我们要努力做到学以致用，体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明，成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我们将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。高标准严格要求自己， 真正做到为人师表、教书育人，努力加强学习和实践锻炼，
传承中国梦，一起向未来！
策划：郑州师范学院
供稿：杜浩然 任成安 忽鹏鑫
编辑：杨书静 于伟红 邱小依 张林焕
图片：郭玉璞 孙 博 张林芝 李 瑶